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（2010?鞍山）科學用語和日常用語是不同的．在日常用語里聲音的“高”“低”有時指音調，有時指響度，其含義不是唯一的．例如：合唱時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是；而“引吭高歌”“低聲細語”里的“高”“低”指的則是．科學用語要求清楚準確，含義唯一．物理課本中聲音的“高”“低”只用來描述聲音的音調，而聲音的響度是用來描述的．

一輛小汽車正在勻速爬上黃山一段坡長是1000m、坡高是60m的盤山路，小汽車的質量是1000kg，小汽車的牽引力是720N．
（1）如果小汽車上坡所用時間為60s，求汽車牽引力做功的功率是多大？
（2）這段盤山路的機械效率是多少？
（3）若用如圖所示的斜面表示盤山路，斜面長為L，高為h，汽車的重力用G表示，當汽車從底端勻速運動到頂端時，汽車受到盤山路的摩擦力為f，盤山路的機械效率為η，請你推導出f和L、h、G、η之間的關系式：f=

Gh

L

(

1

η

-1)．

汽車已進入普通百姓的生活，當汽車夜間行駛時，需要選擇正確的照明方式以確保行車安全．汽車大燈通常有兩種照明方式---“遠景照明”和“近景照明”，且“遠景照明”時大燈的功率較大．如圖是某汽車大燈的燈泡示意圖，A和B是燈泡內的2條燈絲．通過開關S分別與觸點“1”或“2”連接，使燈絲A或B工作，以改變照明方式．已知燈泡的額定電壓為12伏，燈絲A的電阻R_A為1.2歐，燈絲B的電阻R_B為1.6歐，電源電壓U保持12伏不變，則當開關S與觸點“2”接通時，汽車大燈處在哪種照明方式？請通過計算加以說明．

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”．甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻�。�
（1）實驗中煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）．
（2）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油的比熱容水的比熱容．（選填“大于”或“小于”）．
（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數升高的快，由此得出的實驗結論是．
（4）小明的實驗過程中，蘊涵著一種重要的物理研究方法，請你結合自己近兩年物理學習，列舉一個物理課本中運用過該研究方法的實例．你列舉的實例是：．

（2012?孝感）在“測未知電阻R_x的阻值”實驗中，請完成下列相關問題：


（1）用筆畫線代替導線將圖甲中的實物連接完整．
（2）把第二次測量時，圖乙所示的電壓表和電流表的示數填入表中相應的位置．

實驗次數	電壓/V	電流/A
1	1.2	0.24
2	①	②
3	2.4	0.48

（3）處理表中記錄的各次實驗數據，得出未知電阻R_x的阻值為Ω．
（4）另有同學設計了下列二種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R₀．

①方案一的電路中，閉合開關S，如果電壓表V₁和V₂的讀數分別為U₁和U₂，則電阻R_x的阻值表達式為R_x=；
②方案二的電路中，閉合開關S，如果電流表A₁和A₂的讀數分別為I₁和I₂，則電阻R_x的阻值表達式為R_x=．

（2012?長春）如圖是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置．
（1）試驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的來比較小球的動能大小．
（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h₁＞h₂）由靜止開始釋放的目的是：使小球到達斜面底部時的速度．
（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲乙所示，分析可知小球的動能與速度的大小（選填“有關“或“無關“）．
（4）如圖丙所示，質量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有的速度（選填“較大”或“較小”）．

如圖是人們在生活用電中的幾種做法，其中正確的是（　　）

（2012?山西）如圖所示的實驗裝置中，下列說法正確的是（　�。�

（2012?山西）如圖是一個自動體重測試儀的工作原理，有關它的說法正確的是（　　）

如圖所示，用滑輪組提升重物時，重為800N的物體在10s內勻速上升了1m，已知拉繩子的力為500N，則提升重物的過程中（　　）