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（2012?鄂爾多斯）一組同學在探究平面鏡成像的特點時，坐標紙鋪在水平桌面上，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像．
（1）此時再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭B在玻璃板后的坐標紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合，請你分析出現這種情況的原因可能是．
（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明．
（3）圖乙中是他們經過三次實驗后，在坐標紙上記錄的像與物對應點的位置，根據“坐標紙”上的信息得出的結論是．
（4）此實驗中選用的玻璃板越越好．（填“厚”或“薄”）
（5）聯系實際，你認為平面鏡成像的大小與平面鏡的大小關．（填“有”或“無”）

（2012?鄂爾多斯）小軍在做“測量小燈泡的電阻”實驗中，所用小燈泡的額定電壓為3V．
（1）如圖1，是小軍未連接完的電路，請你用筆畫線代替導線，將實物圖補充完整．
（2）電路連好后，小軍分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中．

實驗次數	1	2	3
U/V	2.0	2.5	3
I/A	0.22	0.26
R/Ω

①小燈泡正常發光時的電流值如圖2，電流值為A． ②小燈泡在正常工作時的電阻為Ω．
③小軍從數據中發現，燈泡的電阻是變化的，你認為影響其變化的主要因素是．

（2012?鄂爾多斯）為了探究浸在液體中的物體所受浮力跟它排開液體所受重力的關系，某同學進行了如圖的實驗：
（1）你覺的圖中合理的實驗順序是．
（2）圖甲中浸沒在水中的合金塊所受浮力的大小為N．
（3）圖甲中浸沒在水中的合金塊所受浮力的大小它排開的水所受的重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）圖甲中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，合金塊所受到的浮力
（填“變大”，“不變”或“變小”）．
（5）合金塊的密度是kg/m³（g=10N/kg）．

（2012?鄂爾多斯）物理興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，提出了以下幾種猜想：
A．滑動摩擦力與壓力的大小有關
B．滑動摩擦力與接觸面積的大小有關
C．滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，該小組利用如圖裝置進行實驗，實驗數據如下：

序  號	實驗條件			摩擦力/N
	木塊的放置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板表面	2	0.4
2	平放	木板表面	4	0.8
3	平放	木板表面	6	1.2
4	側放	木板表面	6	1.2
5	豎放	木板表面	6	1.2
6	平放	木板上鋪棉布	2	0.8
7	平放	木板上鋪毛巾	2	1.3

（1）本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數得出的，要使水平拉力大小與滑動摩擦力的大小相等，木塊必須保持狀態．
（2）由序號1，2，3的實驗，可驗證猜想（填字母），要驗證猜想C，應選擇序號三組實驗．
（3）根據表格數據判斷，滑動摩擦力f的大小跟壓力、接觸面的粗糙程度關系；滑動摩擦力f的大小跟接觸面積大小關系．（填“有”或“無”）
（4）本實驗中研究問題的主要方法是．

（2012?鄂爾多斯）同學們在探究“水沸騰”實驗中，使用了如圖11所示的實驗裝置來完成實驗．
（1）觀察如圖1的實驗裝置，指出其不合理之處．
（2）更正后觀察水沸騰時溫度計的示數如圖2，所測水的沸點是℃．
（3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的圖象如下圖3，其中能正確反映水的溫度隨時間變化關系的是（填字母）．
（4）用高壓鍋煮飯時水的沸點（填“升高”、“不變”或“降低”）．

（2012?鄂爾多斯）如圖，為沉在水池底部的石塊，請畫出石塊所受浮力的示意圖．

（2012?鄂爾多斯）在圖中畫出平行于主光軸的入射光線經過透鏡折射后的折射光線．

（2012?鄂爾多斯）如圖，把用毛皮摩擦后的橡膠棒靠近帶電的小球，發現小球被排斥，由此可以判斷橡膠棒帶電、小球帶電．

（2012?鄂爾多斯）如圖是滑輪組，每個滑輪的重量為10N（繩重、摩擦不計），用此滑輪組勻速提起重為490N的重物A，人的拉力F大小為N；此滑輪組的機械效率為%．

（2012?鄂爾多斯）電磁波在信息的傳遞中扮演著非常重要的角色，電磁波在傳播過程中（填“需要”或“不需要”）介質．鄂爾多斯交通廣播電臺其中一個頻道的頻率為106.5MHz，它的波長為m（保留一位小數）（1M=10⁶）．