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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）

A．
使用測電筆

B．
測量液體的體積

C．
測木塊質量

D．
測液體溫度

科目： 來源： 題型：

（2012?棲霞區一模）如圖甲所示，用吸管吸飲料時，是

大氣壓

大氣壓

使飲料上升到嘴里．如果用吸管從靜止的乒乓球側面吹氣（如圖乙），發現乒乓球向有氣流一側運動，這是因為

氣體流速越大，氣壓越小

氣體流速越大，氣壓越小

．用不同的力吹氣，發出的聲音

響度

響度

不同．如圖丙所示，用同樣的力吹一根塑料吸管做響笛，并將它不斷剪短，這是研究聲音的

音調

音調

與吸管長短的關系．

科目： 來源： 題型：

（2012?棲霞區一模）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中
（1）小明的三次實驗情況分別如圖所示的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做

勻速直線

勻速直線

運動，根據

二力平衡

二力平衡

知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數．
（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖甲、乙兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？

不對

不對

，你的理由是：

沒有控制接觸面的粗糙程度相同

沒有控制接觸面的粗糙程度相同

?
（3）比較圖中甲、丙兩組數據，你能得出的結論是：

壓力一定時，接觸面越光滑，滑動摩擦力越小（或壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大）

壓力一定時，接觸面越光滑，滑動摩擦力越小（或壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大）

?

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（2012?棲霞區一模）小明做“探究凸透鏡成像規律”實驗時：
（1）先將凸透鏡正對太陽光，把一張紙放在它的另一側，當紙上呈現一個最小光斑時，測得光斑到凸透鏡的距離為10cm，則凸透鏡的焦距是

10

10

 cm；
（2）再調節燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的

中心

中心

大致在同一高度，并處在同一直線上；
（3）當燭焰在圖示位置時，移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、

放大

放大

的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是

投影儀

投影儀

；
（4）實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像

向上

向上

 （選填“向上”、“向下”或“不”）移動．

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（2012?棲霞區一模）寫出以下三種儀器的讀數

（1）圖（a）中物體的長度是

2.26

2.26

cm；
（2）圖（b）中體溫計的示數是

36.6

36.6

℃；
（3）圖（c）中彈簧測力計的示數是

2.8

2.8

N．

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（2012?棲霞區一模）按題目要求作圖

（1）完成圖甲中光路圖
（2）畫出圖乙中鉛球對桌面的壓力和桌面對鉛球的支持力的示意圖．
（3）畫出圖丙中動力F₁的力臂L₁，并在A點畫出阻力F₂的示意圖．
（4）標出圖丁中開關S閉合后電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的北極．

科目： 來源： 題型：

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（2012?棲霞區一模）小麗同學利用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系．當ab間接入電阻R₁=5Ω時，電壓表示數為6V；當ab間接入電阻R₂=10Ω時
（1）閉合電鍵后的下一步操作是向

右

右

（填“左”或“右”）移動變阻器的滑片直至

電壓表的示數為6V時為止

電壓表的示數為6V時為止

；
（2）如果操作正確，接入R₂后電路消耗的總功率比接入R₁時

小

小

（選填“大”或“小”）．
（3）若無論怎么移動滑片，都不能使電壓表的示數為6V，原因可能是①

滑動變阻器最大阻值過小

滑動變阻器最大阻值過小

，②

電源電壓過大

電源電壓過大

．

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（2012?棲霞區一模）如圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器A、B，橫截面積相等，A的底面向上凸起，B的底面為平面．在兩容器中均加入等質量的水，則A對桌面的壓強

大于

大于

（選填“大于”、“小于”或“等于”）B對桌面的壓強．若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為p_A、p_B，則p_A

大于

大于

p_B （選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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（2012?棲霞區一模）如圖所示，通過燈泡L₁、L₂中的電流分別為0.2A和0.3A，電源電壓保持不變，L₁的電阻為15Ω，則干路電流為

0.5

0.5

A，電源電壓是

3

3

V，L₂的電阻為

10

10

Ω，在1min鐘內電流所做的總功為

90

90

J．