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（2011?惠山區一模）如圖是籃球碰到運動員臉上時的情景，這說明力可以使物體

形變

形變

．球撞在臉上臉會感覺到疼，同時球也會飛出去，這說明物體間力的作用是

相互

相互

的．

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如圖所示，是某運動員舉起杠鈴停留在空中不動時的情形，則下列各對力中屬于平衡力的是（　　）

A．運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力

B．運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力

C．運動員的重力和地面對運動員的支持力

D．杠鈴的重力和運動員對杠鈴的支持力

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（2006?溫州）下列四幅圖中，符合安全用電的是（　　）

A．濕手按開關

B．兩手同時接觸火線和零線

C．在電線上晾衣服

D．切斷電源后擦燈泡

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下列四幅圖中能說明電動機工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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（2009?平谷區一模）體重為510N的人，站在水平地面上對地面的壓強為p₁，．如圖所示，用滑輪組拉物體A沿水平方向做勻速運動，此時人對地面的壓強為p₂，壓強變化了2750pa．已知人一只腳的面積是200cm²，滑輪組的機械效率為80%．（不計繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上）．求：
（1）繩對人的拉力；
（2）物體A與地面的摩擦力；
（3）若在物體A上再放一個物體B，滑動摩擦力增大了30N，此時該裝置的機械效率是多少？

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（2010?鶴壁一模）實驗桌上除有如圖所示的器材外，還有天平一臺、刻度尺一只、三角板兩個和滿足實驗要求的足量砂粒若干．請你利用這些器材，設計一個實驗驗證：“水的內部壓強與水的深度成正比”． 請根據上述要求寫出實驗步驟．

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