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熱現象在我們生活中隨處可見，下列有關說法中正確的是（　　）

多媒體輔助教學以它獨特魅力給課堂增添了生機和活力，多媒體的投影銀幕是用粗糙的白布制成，投影儀的折光系統相當于一個凸透鏡，下列說法正確的是（　　）

（2006?黑龍江）電磁爐是新一代的智能爐具，小偉進行了調查，得出下表數據，請按要求回答問題．

電磁爐
熱效率	90%
額定電壓	220V
額定功率	1000W
當地民用電價	0.4元/度

（1）若小偉用此電磁爐把3kg的水從20℃加熱到100℃，需耗電多少度？[水的比熱容是4.2×10³J/（kg?℃）   1kWh=3.6×10⁶J]
（2）鄰居小旭家用煤氣也把3kg的水從20℃加熱到100℃，消耗煤氣約O.12m³，試求該煤氣灶的熱效率．（1m³煤氣完全燃燒放出的熱量是1.8×10⁷J）
（3）若煤氣價格為1.3元/m³，請你從經濟、環保和節能等方面談談選用哪種爐具更好，并說明理由．（提示：普通家庭一天生活所需的總熱量相當于把100kg的水從20℃加熱到100℃．）

某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想：
A．與物體接觸面積的大小有關         B．與物體受到的壓力大小有關
C．與物體運動速度有關               D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進行了實驗．實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數據如表所示．

不同表面	實驗次數	木塊的放置方式	木塊的運動速度	彈簧秤讀數/N
木塊 表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側放	v	1.8
	4	兩個平疊放	v	3.6
木塊上 鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體．
（3）由第1和4次實驗，可得出的結論是：．

（2004?東城區）如圖所示的實驗裝置，上瓶中裝有空氣，下瓶中裝有密度較大的紅棕色二氧化氮氣體．如果抽去中間的玻璃片后看到，這個現象說明了．

將粗細均勻的金屬絲在筆桿上密繞30圈，如圖所示，線圈長度是．

（2006?黑龍江）彤彤感冒咳嗽，媽媽給她買了“雙簧連口服液”，粗心的彤彤將口服液盒內特制吸管弄丟，只好拿來一根較細的飲料吸管插入瓶中，結果卻怎么也“吸”不上藥掖．后來，她發現兩種吸管的形狀不一樣，飲料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，兩種吸管的截面形狀如圖所示．請你運用物理知識解釋為什么兩種管“吸”藥的效果不同．

請在圖中畫出動力F₁的力臂l₁．

白熾電燈上標有“220V  40W”字樣，燈絲的電阻為Ω，正常發光h消耗1kW?h電能．

（2009?瀘州）“神舟”六號飛船的成功發射，標志著我國載人航天的新突破．“神舟”六號飛船在加速升空的過程中，其動能，勢能．（選填“增大”、“減小”、“不變”）