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（2011?普洱）下列現象中通過做功的方式來改變物體內能的是（　　）

（2011?普洱）今年3月11日，日本發生9級強烈地震，并引發海嘯，導致福島核電站發生爆炸和核泄漏事故，造成了巨大的人員和財產損失．下列說法正確的是（　　）

（2011?普洱）下列數據中，符合實際的是（　　）

（2011?普洱）關于家庭用電常識，下列說法錯誤的是（　　）

（2011?普洱）下列光現象或光學器件與物理知識正確對應的是（　　）

（2011?普洱）下列四位科學家里，有一位創立了著名的萬有引力定律，他的名字也被用來命名力的單位，他是（　　）

（2013?濱湖區二模）小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”．
（1）如圖所示，質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是（選填“甲”或“乙”）．
（2）實驗中，小明和小麗發現燒瓶中溫度計的示數升高較快．這表明：在和通電時間相同的情況下，導體的電阻越，產生的熱量越多．
（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻．水和煤油吸熱升溫，這是通過來改變液體內能的．
（4）為了使看到的現象更明顯，小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當煤油溫度上升時，會看到細玻璃管內的液面明顯上升．下列實驗中也用到這種方法的是
A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B．將乒乓球靠近發聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C．讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢
D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況．

（2013?惠山區二模）在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小明同學連接線路閉合開關后，將變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗，而電壓表的示數增大．請你用筆畫線代替導線，把下圖中的實物電路按小明的連接方式連接完整．

（2013?惠山區二模）某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．

（1）斷開S₃，閉合S₁、S₂，調節滑動變阻器，由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象．根據圖象分析，電阻R=Ω，還可歸納得出的規律是：．
（2）斷開S₂，閉合S₁、S₃，調節滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象．若燈泡L的額定電壓為2.5V，燈泡的額定電功率為W．測好燈泡L的額定功率后，將燈泡L換成另一個規格為“2.5V　 1W”燈L₁，為了測L₁的額定功率，閉合開關后，應將變阻器滑片向移動．

（2013?濱湖區二模）如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗，如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關”的實驗．

請回答下列問題：
（1）小紅發現：平面越光滑，小車運動距離越．聯想到在雨雪天駕駛汽車應適當（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．
（2）小明發現：鋼球質量越大，動能越．聯想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣，（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應該是100km/h．
（3）小紅通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了如下圖猜想，你認為其中準確的是．（圖中的黑點表示小紅同學）

（4）小明在作圖乙所示實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是．小球和木塊在運動過程中機械能將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．