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有兩只定值電阻R_A和R_B，各自的電流與電壓關系圖象分別為上圖中的A、B．若將它們串聯接在電壓為8V的電源上，則R_A兩端的電壓為V，通過R_B中電流是A．

如圖所示是小明同學組裝的“人造雪”裝置．所用的器材有鐵架臺、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等．
（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據（酒精燈/酒精燈及其火焰/錐形瓶）高度固定的．
（2）實驗中觀察到錐形瓶壁和在碘粒上方懸掛的棉線上有固態的碘，這是因為實驗中發生的物態變化是和．

學習了“從粒子到宇宙”一章后，小明在筆記本上整理出以下幾條認識，其中正確的是（　　）

1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能是由鐵制成的．在討論時，有同學提出我們可以拿磁鐵來吸一下．就“認為它可能是由鐵制成的”這一說法而言，屬于科學探究中的（　　）

行駛中的汽車制動后滑行一段距離，最后停下；流星在夜空中墜落并發出明亮的火焰；降落傘在空中勻速下降；搖動手搖發電機，給小燈泡供電．上述不同現象中所包含的相同的物理過程是（　　）

（2007?永州）如圖所示為內燃機工作時的某沖程示意圖，該沖程是（　　）

（2006?泉州）如圖中能正確表示光從空氣射向水中的是（　　）

（2012?東營）以前，我國北方經常用轆轤將水從井里提上來，如下圖所示．轆轤的本質是可以連續轉動的杠桿．已知吊桶的質量是2kg，容積是8×10^-3 m³；井中水面到地面的高度為5m，水的密度是1.0×10³ kg/m³．不計摩擦及繩和搖柄質量．取g=10N/kg．
（1）當人通過轆轤用20s的時間，將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多大？該機械的機械效率是多少？
（2）當人通過轆轤將裝半桶水（體積為4×10^-3 m³）的吊桶勻速提升到地面時，該機械的機械效率是多少？
（3）根據上面的計算結果，提出改進吊桶的辦法，以提高該機械的機械效率．
（4）請列舉使用該機械比人直接提升吊桶的好處．（答出兩條即可）

（2012?東營）一種有冷風和熱風兩個檔位的電吹風，其電路如圖所示，銘牌上的主要參數如下表．

額定電壓U/V	220
電源頻率f/Hz	50
冷風功率P1/W	33
熱風功率P2/W	1200

（1）電吹風正常工作時，通過電動機的電流是多少？
（2）電熱絲正常工作時的電阻多大？（結果保留一位小數）
（3）電吹風在熱風檔正常工作1min，電吹風消耗的電能是多少？

（2012?東營）小明利用如圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”的實驗．他使用的器材有：兩節干電池，阻值為5Ω（R₁）、10Ω（R₂）、20Ω（R₃）的定值電阻、“15Ω　lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一只，導線若干．
（1）根據圖甲所示的電路，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連成實驗電路．
（2）電路中滑動變阻器的作用是
（答出一條即可）．
（3）正確連接好電路后，小明首先將R₁接入電路，移動滑動變阻器滑片使R₁兩端的電壓為1.5V，讀出電流表的示數．
①小明將用R₂替換R₁接入電路，接下來他應該進行的操作是，讀出電流表的示數．
②小明用R₃替換R₂接入電路進行實驗，發現無論怎樣移動滑動變阻器，R₃兩端的電壓始終無法達到1.5V．經檢查，電路連接無誤，各元件均完好．請你幫他找出一種可能的原因．
③在不改變電路和器材的前提下，針對②中的問題，怎樣改進該實驗，請寫出你的辦法：．