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科目: 來源: 題型:

用一個滑輪組在6s內把84N的重物勻速提升4m時,在繩的自由端所加拉力大小為40N,自由端通過的距離為12m.則此過程中,有用功為
336
336
J,拉力做功的總功率為
80
80
W,滑輪組的機械效率為
75%
75%

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科目: 來源: 題型:

現代火箭用液態氫作燃料是因為液態氫的
熱值大
熱值大
;汽車發動機用水作為冷卻劑是因為水的
比熱容大
比熱容大
;熔絲的材料是鉛銻合金,這是因為鉛銻合金的
熔點低
熔點低

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是測量船利用超聲測位儀(又叫“聲納”)測定大海深度的示意圖,它的探測系統將所獲得的數據送到中央處理器進行運算并顯示,測量過程中探測系統必須探測的物理量是
速度
速度
時間
時間
,這時中央處理器只須運用公式s=vt進行運算就能顯示大海的深度.

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科目: 來源: 題型:

敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響紙屑跳得越高;將發聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響,濺起的水花越大、探究這些實例,可歸納出很多物理概念和規律,具體表述為:
(1)
聲音是由物體的振動產生的
聲音是由物體的振動產生的

(2)
物體的振幅越大,聲音的響度越大
物體的振幅越大,聲音的響度越大

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科目: 來源: 題型:

刻度尺是測量
長度
長度
的基本工具,小明同學身高166
cm
cm

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科目: 來源: 題型:

(2012?鄂州模擬)如圖所示,圓柱形容器中盛有某種液體,在它的側壁上固定了一塊水平擋板,下方有一個體積為103 cm3、質量為500g的實心小球被擋住,液體深為50cm,對容器底的壓強為4.0×103Pa.(取g=10N/kg)求:
(1)容器中液體的密度.
(2)擋板對小球的壓力.
(3)撤去擋板后,小球最終露出液體表面的體積.

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科目: 來源: 題型:

(2012?鄂州模擬)如圖所示利用小型發電機給工廠中的電動機和燈泡供電,發電機的輸出功率為1kw,輸電電壓為250V,發電機與工廠之間距離為為400m,發電機與工廠之間兩根輸電導線總電阻為7.5Ω,其它導線電阻忽略不計,在該電路中燈泡的實際功率為110W,電動機線圈電阻4Ω.試求:
(1)輸電效率為多少?
(2)電動機的電功率以及輸出功率.

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科目: 來源: 題型:

(2013?沙縣質檢)如圖1所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.

(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數
變大
變大
,電壓表示數
不變
不變
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發現連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現上述現象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數據記錄在下表中.若第二次測量時電流表的示數如圖2所示,則此時電路電流為
0.42
0.42
A,可得小燈泡的額定功率為
1.596
1.596
W.分析表中數據請寫出你還能得出的一個結論:
燈泡的實際電壓越大,其實際功率就越大
燈泡的實際電壓越大,其實際功率就越大

實驗次數 1 2 3
電壓/V 3.0 3.8 4.5
電流/A 0.36 0.45

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科目: 來源: 題型:

(2012?鄂州模擬)在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖A所示裝置測得了四組數據,如下表所示.
試驗次數 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測力計的示數F/N 測力計移動的距離s/cm
1 3 2 1.2 6
2 3 5 1.2 15
3 3 8 1.2 26
4 3 10 1.2 30
(1)前三次實驗中,第
3
3
次實驗數據明顯出現錯誤,應當剔除.
(2)第四次實驗中,有用功是
0.3
0.3
J,滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%

(3)根據以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關.
(4)小紅在以上實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖B所示.
①小紅多使用一個滑輪,目的是為了
改變力的方向
改變力的方向

②當兩位同學使用各自的滑輪組提升同一重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率
相同
相同
(填“相同”或“不相同”),理由是:
將物體提升相同的高度所做的有用功和額外功都相同
將物體提升相同的高度所做的有用功和額外功都相同

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科目: 來源: 題型:

(2012?鄂州模擬)如圖所示,由A點發出一束激光在液面MN上的O點發生反射,反射光線的光斑射到B點,由于液面高度發生變化,反射光斑由B移到C點(B和C是屋頂上的兩點),試用作圖法畫出液面變化的高度.

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