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科目： 來源： 題型：

9、一輛板車陷入了泥里，小明和小剛兩位同學都來幫忙，小明同學幫助拉車，而小剛同學去推車輪的上部邊緣、若兩人的力的大小相同，則兩人在推車過程中實際效果好的是

小剛同學

，因為

車輪和軸組成了一個省力輪軸

、

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科目： 來源： 題型：

8、圖中定滑輪重10N，物體A和B的重力分別為10N、80N，當此裝置靜止時，懸掛定滑輪的繩子受到的拉力是

N，物體B對水平地面的壓力是

N．

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科目： 來源： 題型：

7、一根輕彈簧，原長5cm，在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力，若用3N的力拉此彈簧，則彈簧的實際長度是

5.5

cm，假若同樣用這根彈簧在月球表面將它拉長1cm需要

N的拉力（月球表面對物體的吸引力是地球表面的1/6）

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科目： 來源： 題型：

6、在天平左盤放一敞口燒杯，杯中放有適量開水，右盤中放有一定砝碼，天平平衡，但過了幾分鐘發現天平向

右

傾斜，原因是

水蒸發質量減少

、若在左盤放一密封容器，容器內有一冰塊，當天平平衡后，過了一段時間，冰融化成水后，天平

平衡

（填“平衡”“不平衡”），原因

質量不隨狀態的改變而改變

．

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科目： 來源： 題型：

5、如圖所示，甲、乙兩同學用相同質量的木棍挑著同一物體在水平地面上行走，若兩同學的質量也相同，圖中甲同學肩受到的壓力

小于

乙同學肩受到的壓力；甲同學手施加的動力

小于

乙同學手施加的動力；甲同學對地面的壓力

等于

乙同學對地面的壓力、（填“大于”“小于”或“等于”）?

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科目： 來源： 題型：

隨著人們環保意識的提高，節水潔具逐漸進入家庭、所謂節水潔具指每次沖水量在6L以內的潔具、某商場安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節水型潔具，而原來的潔具每沖洗一次耗水為9L，則1t的水可供該商場的一套節水潔具沖洗

次；從理論上計算，設每套節水潔具平均每天使用100次，每月以30天計算，該商場每月可節水

t；若當地的水價是1.5元/t，則每月可節約人民幣

元．

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科目： 來源： 題型：

3、根據日常生活實際需要，配窗戶上的玻璃時，至少選用分度值為

1mm

的刻度尺進行測量；而制作窗簾時，至少應選用分度值為

1cm

的刻度尺進行測量；測量籃球場的長和寬時，則可選用分度值為

1dm

的卷尺．

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科目： 來源： 題型：

2、一根繩子的最大承受拉力為4000 N．現在有甲、乙兩隊用此繩來進行拔河比賽，若兩隊都用大約3 000 N的拉力，則繩子將

不會

被拉斷（填“會”“不會”）．若甲隊勝了乙隊，則在比賽過程中，甲隊對繩子的拉力

等于

（填“小于”“大于”“等于”）乙隊對繩子的拉力．

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科目： 來源： 題型：

一輛客車和一輛貨車同時由同地出發向正東方向行駛，客車的速度為60km/h，貨車的速度為36km/h、若以客車為參照物，貨車以

速度向

運動；若以貨車為參照物，客車以

速度向

運動、開出5min后，兩車相距

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科目： 來源： 題型：

43、吊纜繩最大承受8×10⁴N的力，問能否一次吊起7.5t的重物？（通過計算回答）

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同步練習冊答案

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