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科目： 來源： 題型：

17、如圖，一束光斜射向水平地面，經平面鏡反射后豎直射入井底，請在圖中畫出平面鏡．

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13、2005年被定為“國際物理年”，4月18日（愛因斯坦逝世50周年紀念日）舉行了主題為“物理照耀世界”的全球性光信號接力活動．從美國普林斯頓發出一束光，經太平洋到我國上海，并在我國各省市傳遞后回到普林斯頓，歷時正好一天（8.64×10⁴s）．這個過程中，光傳播的總路程約為

2.592×10¹³

m．（在全過程中光的傳播速度取3×10⁸m/s）

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科目： 來源： 題型：

10、下列錯誤的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 來源： 題型：

9、物體放在焦距為16厘米的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另一側光屏上得到一個縮小的像，則該物體離透鏡的距離可能是（　　）

A、10厘米

B、20厘米

C、30厘米

D、40厘米

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科目： 來源： 題型：

6、下列事例中，能看到物體實像的是（　　）

A、在岸邊看到水中游動的魚

B、在水中通過潛望鏡看到水面上的景物

C、在電影院看到銀幕上的畫面

D、通過放大鏡看報紙上的字

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科目： 來源： 題型：

4、植樹時．要想判斷這行樹直不直，采用的方法是：人站在第一棵樹前面，如果后面的樹都被第一棵樹擋住，說明這行樹栽直了，其理由是（　　）

A、光的直線傳播

B、光的折射現象

C、光的反射現象

D、光的漫反射現象

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32、下圖中，有許多情景涉及到了我們學過的物理如識，請同學們仿照范例完成下表中的內容．

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小勇同學設計了如圖所示的電路，通過實驗，根據已知電阻計算出未知電阻的阻值．他將開關s分別與a、b兩點接觸時，電流表兩次示數之比為5：2．

（1）當電源電壓保持不變，R₂=6Ω時，R_l的阻值是多少？
（2）他把電阻R_l換成了一個小燈泡，經實驗后也計算出了燈泡的電阻，但他在計算時，除電源電壓保持不變外，還假設了一個條件，這個條件是什么？
（3）你在“測量小燈泡的電阻”時是怎樣做的（不用回答）？請設計一個實驗電路圖，并畫在下面的虛線框內．