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科目： 來源： 題型：

6、利用焚燒垃圾來發電，此過程中的能量如何轉化（　　）

A、化學能→內能→電能

B、太陽能→內能→電能

C、核能→內能→電能

D、電能→太陽能→內能

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科目： 來源： 題型：

1、下列倡議與“節能減排”的主題不符合的是（　　）

A、提倡多步行多騎自行車，少開家庭轎車

B、提倡使用環保購物袋，減少塑料垃圾

C、提倡少用空調，減少用電

D、提倡城市亮麗工程通宵亮燈，美化城市

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科目： 來源： 題型：

23、某同學研究定滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結果，然后歸納得出初步結論．
比較a、b兩圖可知：

定滑輪可以改變力的方向但不省力

；
比較b、c、d三圖可知：

拉力大小和拉力方向無關

．

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科目： 來源： 題型：

一個最大刻度值是5N的彈簧測力計，最多能稱質量為多少g的物體？（g取10N/kg）

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科目： 來源： 題型：

20、一根繩子最多承受1000N的拉力，要用它提起重2000N的重物，人的拉力方向向下，要求所用滑輪個數最少，畫出符合要求的滑輪組裝置圖．

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科目： 來源： 題型：

19、畫出圖中各杠桿的動力臂和阻力臂．

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科目： 來源： 題型：

18、要用15N的力剛好提起重20N的物體，可以應用下列簡單機械中的哪一種（不計機械自重及摩擦）（　　）

A、杠桿

B、定滑輪

C、動滑輪

D、一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組

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科目： 來源： 題型：

15、彈簧拉力器是由三根相同的彈簧并聯組成，如果將一根彈簧拉長5cm，要用15N的力，若將3根這樣的彈簧同時拉長10cm，所需的拉力是（　　）

A、30N

B、90N

C、45N

D、50N

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科目： 來源： 題型：

14、蹺蹺板上兩個小孩游戲時，要使蹺蹺板平衡，則兩個小孩必須有相等的（　　）

A、重力

B、身高

C、重力與坐處到轉軸距離的乘積

D、坐處到轉軸的距離

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科目： 來源： 題型：

13、下列關于力的大小估計不可能的是（　　）

A、一名中學生約重400N

B、拿起一只雞蛋所用的力約0.5N

C、物理課本第一冊約重3N

D、一只普通蘋果約重0.15N

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同步練習冊答案

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