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28、拉巴同學用圖甲所示電路做“測量小燈泡功率”的實驗，通過觀察，他發現小燈泡上標有“0.3A”字樣．為了知道小燈泡的額定電功率，他進行了如下操作：

a．連接電路前，開關應斷開．
b．閉合開關，滑動滑片，觀察小燈泡的發光情況，并讀出正常發光時電壓表的讀數．
c．當確認電路連接正確，準備合上開關時，移動滑片，使變阻器連入電路的阻值為最大．
d．實驗結束，整理實驗器材．
e．利用P=UI計算出小燈泡的額的功率．
（1）寫出實驗正確的操作順序：．（用字母表達）
（2）拉巴同學連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不亮，且電壓表示數為零，電流表有示數，則故障的原因可能是小燈泡發生了．
（3）當小燈泡正常發光時，電壓表的示數如圖乙所示，請從圖乙中讀出額定電壓為V，則該小燈泡的額定功率是W．
（4）滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡將．（選填“變亮”或“變暗”）

26、扎西和小玲探究杠桿平衡條件實驗．
（1）提供實驗器材有：帶刻度的杠桿、支架、8個鉤碼、．
（2）實驗時，發現杠桿的左端高于右端，則應將左端的平衡螺母向 調節（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣便于在杠桿上直接讀出 ．
（3）在實驗中，扎西將鉤碼掛在如圖所示的位置，小玲怎么掛鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡？請你在圖中畫出鉤碼的掛法．
（4）分析表格中的數據，可知杠桿的平衡條件為：．

實驗 次數	動力 F1（N）	動力臂 L1（cm）	阻力 F2（N）	阻力臂 L2（cm）
1	0.5	20	1.0	10
2	1.5	20	1.5	20
3	4.0	10	2.0	20

25、根據下列圖示，試讀出合適的數據：
（1）物體的長度為 ；
（2）溫度計的示數為 ；
（3）物體的質量為 ．

24、根據電路圖，把實物鏈接正確．

23、在圖上畫出動力F的力臂L．

（2009?西藏）可愛的福娃成了2008年北京奧運會的吉祥物，下圖所示的四幅圖片展示的是福娃小運動健將參加奧運比賽的情景．結合圖片，寫出這些項目中所包含的任意兩個物理知識：

（1）．
（2）．

19、放大鏡實質是一個 透鏡，用它觀察郵票的圖案時，看到的是放大 像（選填“虛”或“實”）．