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（2009?嘉興）輪滑是青少年喜愛的一種運動．輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來（如下圖），是因為人體具有（　　）

A、浮力

B、摩擦

C、慣性

D、壓力

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下面是小明同學完成實驗后所寫的一份實驗報告，請你幫他補充完整．
【實驗名稱】伏安法測電阻
【實驗原理】R=U/I
【實驗器材】請你在虛線框內用規(guī)定的電路器件符號畫出所需器材（溫馨提示：不需畫出電路圖）
【實驗步驟】（略）
【實驗數據】請設計本實驗的數據記錄表格
【實驗拓展】
本實驗裝置還可以用來測量小燈泡的功率．小明同學選取額定電壓為2.5V的小燈泡進行實驗，下表為所測的部分實驗數據，請將表中空白處補充填寫完整，并說明填寫的依據．

電壓U/V	2.0	2.5	2.8	7.5
電流I/A	0.26	0.30	0.32

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24、完成下列問題：
（1）如下圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，

A

尺精密些，就使用方法而言，

B

不正確．

（2）如圖所示，電流表的分度值是

0.5mA

，此時示數為

11mA

．

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20、小明同學學習了家庭電路的知識后，在生活中更加注意觀察家用電器．
（1）如圖所示，他發(fā)現自己家洗衣機用的是三腳插頭，其銘牌上標有“10A 250V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？
（2）小明同學仔細觀察三只插腳，又有新的發(fā)現：標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些．他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其它兩腳稍長一些有什么好處？

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14、如圖所示，電源電壓保持不變時，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中（　　）

A、電壓表V示數變小

B、電流表A₁示數變大

C、電流表A₂示數不變

D、電流表A₂示數變小

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11、研究能源利用，實現可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀世界各國共同的任務．能源按不同的分類方式可進行不同分類．下列四組能源中，能歸入如圖所示陰影部分的一組是（　　）

A、煤炭、地熱能、沼氣

B、太陽能、風能、海洋能

C、水能、木柴、天然氣

D、石油、海洋能、核能

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（2010?南昌）如圖所示，是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景．護航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，這是因為流體流速大的地方

壓強

壓強

小，當兩船高速并排行駛時，容易發(fā)生

相撞

相撞

事故．

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