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A. 電風扇

B. 手搖發電機

C. 電熱水壺

D. 電磁起重機

A. 燈L1比燈L2 亮

B. 燈L1和L2的電壓之比為2：1

C. 通過燈L1和L2的電流之比為2：1

D. 燈L1和L2的實際功率之比為1：2

A.B.C.D.

9月25日，我國成功發射了“神舟七號”飛船，并且首次實現了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．2008年9月28日“神舟七號”載人飛船完成各項任務后，在返回的過程中，返回艙進入大氣層將通過一段黑障區（所謂黑障區就是航天器返回艙返回大氣層時，因表面超高速摩擦形成高溫等離子區導致無線電信號衰減至中斷的飛行區段），這一段時間飛船將“燒成”一個大火球，如圖所示，而飛船內的宇航員和設備則安然無恙，因為飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而吸收了大量的熱保護了飛船．

（1）航天員在太空上的質量與在地球上相比________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是________的和力可以改變物體的________

（3）航天器返回艙返回大氣層時，飛船將“燒成”一個大火球，是將機械能轉化為________

（1）要使牛奶和豆漿升高相同的溫度，應對________________加熱的時間長些。這說明它們升高相同 的溫度，豆漿吸收的熱量比牛奶吸收的熱量________________________。

（2）小敏利用實驗數據大致描繪出豆漿和牛奶的溫度隨時間變化的圖線，如圖右圖所示，則 圖線_________________________________應代表的是豆漿。

（1）若要比較液體的吸熱本領，應選_____兩圖的實驗裝置進行實驗。（在“甲、乙、丙”中選填）

（2）實驗過程中，若浸在液體中的溫度計示數都升高了50 ℃，加熱時間較短的液體比熱容較_____。

（3）實驗過程中，若加熱相同的時間，溫度升高較多的液體比熱容較_____。

（4）根據實驗數據同學們繪制出如圖所示的圖象。由圖象可知：液體_____的比熱容較大。（選填“A”或“B”）

（___________）

A.甲圖：抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是氣體的擴散現象

B.乙圖：試管內的水沸騰后，軟木塞從試管口飛出時，軟木塞的機械能轉化為內能

C.丙圖：緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板，彈簧測力計示數變大說明分子間存在引力

D.丁圖：迅速拉動繞在金屬管外的皮繩，橡皮塞從金屬管口飛出，說明分子永不停息的運 動

（1）電源電壓。

（2）當只閉合S、S2，滑動變阻器的滑片P在A端時，小燈泡兩端的實際電壓。

（3）小燈泡消耗的最小電功率（不能為0）。