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科目: 來源: 題型:

【題目】力傳感器

常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成,其結構示意圖如圖甲所示,彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個相同的應變片,若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發生彎曲,上應變片被拉伸,下應變片被壓縮。力越大,彈簧鋼的彎曲程度越大。應變片結構如圖乙所示,其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感,給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流,上應變片兩引線間電壓為U1,下應變片兩引線間電壓為U2,傳感器把這兩個電壓的差值UUU1U2)輸出,用來反映力F的大小。金屬電阻絲的阻值隨溫度會發生變化,其變化情況如圖丙所示。為消除氣溫變化對測量精度的影響,需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯一只合適的電阻,進行溫度補償,串聯合適的電阻后,測量結果不再受溫度影響。

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1)這種力傳感器是將力的大小轉換為______(選填“電流”或“電壓”)的裝置;

2)作用在彈簧鋼自由端向下的作用力F增大時,下列說法正確的是__________

A. 上、下應變片金屬電阻絲電阻都增大

B. 上、下應變片金屬電阻絲電阻都減小

C. 上應變片金屬電阻絲電阻減小,下應變片金屬電阻絲電阻增大

D. 上應變片金屬電阻絲電阻增大,下應變片金屬電阻絲電阻減小

3)傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而________(選填“增大”“減小”或“不變”);

4)進行溫度補償時,為了給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流,應給上金屬電阻絲串聯阻值隨溫度升高而________的電阻(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為015VR1=20Ω,滑動變阻器R2的規格為“100Ω 1A”。

(1)閉合開關S1,斷開開關S2S3,電流表示數為0.4A,求電源電壓;

(2)閉合開關S3,斷開開關S1S2,滑動變阻器滑片置于中點位置時,電壓表的示數為4V,R3的阻值;

(3)閉合開關S1S2S3,在不損壞電流表、電壓表的情況下,求滑動變阻器R2的阻值取值范圖.

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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在4min內完全燃燒了0.28kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

1)煤完全燃燒產生的熱量.

2)若煤爐的效率為20%,經過4min時間加熱,水所吸收的熱量.

3)加熱的水的質量.

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【題目】如圖甲所示,是一個檢測空氣質量指數的檢測電路。其中R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示,已知電源電壓6V保持不變,R02.5Ω,當閉合開關S后,電壓表示數為2V時,求:

1)通過R0的電流;

2)此時的空氣質量指數。

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【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質量均為2kg的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次溫度,如下表所示,求:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

某液體的溫度/℃

20

23

26

29

32

35

1)水經過5分鐘吸收的熱量;

2)某液體的比熱容。

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【題目】小剛在“伏安法測電阻”實驗中,實驗器材如圖甲所示。

1)用鉛筆畫線代替導線將圖甲所示電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向左滑動時電路中電阻變大;

__________

2)小剛按正確的步驟閉合開關S,觀察到電壓表、電流表示數如圖乙所示,那么待測電阻Rx的阻值可能是________Ω;接下來,小剛的操作應該是________,最后斷開開關,拆卸并整理器材;

3)小剛又設計了一種方案,也測出了RX的阻值。電路如圖丙所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:

當開關S1閉合、S2斷開時,電流表讀數為I1

當開關S1S2都閉合時,電流表讀數為I2

待測電阻Rx________(用已知和測出的物理量符號表示)。

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【題目】在探究“串聯電路電壓的規律”實驗中,小明將兩節新干電池串聯作為電源。

1)按如圖甲所示的電路圖連接電路,小明剛連接好最后一根導線,兩燈立即發光,這說明他在連接電路時沒有________

2)正確連接電路,閉合開關,發現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能________

3)如果甲組的同學發現電壓表出現了如圖乙所示的現象,則他們在實驗時出現問題的原因可能是________

4)在測量過L1兩端的電壓后,小明為了節省時間,采用以下方法測量L2的電壓:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。實驗中他發現不能測出L2兩端電壓。原因是________

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【題目】探究電阻的大小與什么因素有關實驗中,甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:

甲:導體電阻跟長度有關。

乙:導體電阻跟橫截面積有關。

丙:導體電阻跟材料有關。

(1)甲同學思考:既然電阻描述的是導體對電流的阻礙作用,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導體越長,它的電阻可能越大。甲同學在猜想中用到了_____的思維方法。

A.類比 B.轉換 C.等效 D.控制變量

(2)如圖所示,是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。

(3)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

(4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證_____同學的猜想。

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【題目】如圖甲所示,ABC三個實驗裝置完全相同,燃料質量均為10g,燒杯內液體的初溫、質量均相同。

1)實驗時應按照________的順序組裝器材(選填“自上而下”或“自下而上”);

2)比較不同燃料的熱值應選擇_____兩個裝置(選填裝置序號),當燃料完全燃燒時,通過比較______來比較不同燃料熱值的大小;

3)圖乙是根據裝置BC的實驗數據繪制的圖象,由圖象知液體_____(選填“a”或“b”)的比熱容大。

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強度的增大而減小。當開關S閉合,光照強度減弱時,下列說法正確的是(

A.電流表A示數減小

B.電壓表V1與電流表A示數的比值不變

C.電壓表V1示數增大

D.電壓表V2與電流表A示數的比值減小

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