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【題目】同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究：
(1)小華將乒乓球按入水中，松手后，發現乒乓球豎直上浮，這說明了什么？
(2)小明利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖所示的實驗。請你幫助小明寫出分析信息得出結論的過程；
(3) 曉聰也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了下圖的實驗：
則曉聰的實驗較小明的實驗有哪些優點？（寫出兩點）
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【題目】圖甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖象．將此燈泡接入圖乙所示電路中，閉合開關S后，小燈泡實際功率為1W；再閉合開關S1后，電流表示數變化了0.1A，則電阻R的阻值是 Ω，此時電路消耗的總功率是 W．
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【題目】如圖所示是一幅簡單的過山車漫畫，假如在以下的情形中過山車已經關閉動力系統，若在光滑軌道上滑行，從最高點 A 向 B 點滑行時，能量的轉化情況是： _________，用能量的觀點分析，實際上過山車最后會在最低點停下來的原因是：_____________。
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【題目】用一個動滑輪將重為8N的物體勻速提高1m，所用豎直向上的拉力為5N，則動滑輪的機械效率為____%；用此動滑輪將重為18N物體也提高1m時，所做的總功是_______J。（不計繩重和摩擦）
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【題目】如圖所示，小燈泡規格為“6V 3.6W”（燈絲電阻不變），閉合開關，當滑動變阻器的滑片P移至a端時，電流表示數為0.6A；當滑片P移至b端時，電壓表示數為4V，則（ ）
A. 小燈泡燈絲電阻是6Ω
B. 電源電壓是10V
C. 滑動變阻器最大阻值是10Ω
D. 滑片P位于b端時．滑動變阻器消耗的功率是0.8W
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【題目】同學們進行實驗探究的實驗裝置如圖甲、乙所示，對兩個實驗裝置的判斷中正確的是（ �。�
A.圖甲是研究電磁感應現象的裝置，利用該裝置的原理可以制成發電機
B.圖乙是探究磁場對電流作用的裝置，利用該實驗的原理可以制成發電機
C.圖甲是探究磁場對電流作用的裝置，利用該實驗的原理可以制成電動機
D.圖乙是探究電磁感應現象的裝置，利用該實驗的原理可以制成電動機
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【題目】某同學利用如圖所示裝置探究“液體壓強的特點”。下列對實驗現象的分析不正確的是
A. 只拔掉a、c的孔塞時，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個方向都有壓強
B. 只拔掉b、c的孔塞時，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，水的壓強相等
C. 只拔掉a、c的孔塞時，觀察到c孔比a孔水的射程遠，說明水的壓強隨深度的增加而增大
D. 只拔掉d的孔塞時，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強
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【題目】如圖所示，是某同學測電阻的實驗電路。閉合開關，觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉，產生這一現象的原因可能是（ �。�
A.定值電阻開路B.滑動變阻器被短路
C.滑動變阻器連入電路中的阻值較大D.定值電阻的阻值較大
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【題目】如圖所示，水平拉動木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做加速運動。以下說法中正確的是（ �。�
A.若只改變拉力的大小，則摩擦力的大小也會隨之改變
B.測力計示數發生變化，說明摩擦力與運動速度有關
C.木塊受到的摩擦力大小等于它受到的拉力
D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力
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【題目】如圖，甲、乙 是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖，現要進行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）
A.甲是近視眼的示意圖，需佩戴凹透鏡矯正
B.乙是近視眼的示意圖，需佩戴凸透鏡矯正
C.甲是遠視眼的示意圖，需佩戴凸透鏡矯正
D.乙是遠視眼的示意圖，需佩戴凹透鏡矯正
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