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表一

（1）現在請你用筆畫線代替導線將圖乙中的器材按照圖甲所示的電路進行正確的連接（已經連接的導線不能改動）．

（2）數據記錄表格一中的“功率”是那個器材的功率？答： ．“功率”的變化情況是 ．

（3）小明通過分析數據提出了一個猜想：“在電源電壓不變的情況下，圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時，滑動變阻器的功率最大”．為了驗證猜想是否正確，小明用一個阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下，進行了一次驗證，數據記錄如下表二，

表二：

你認為小明這次驗證實驗能否驗證其猜想？答： （選填“能”或“不能”）；理由是： ．

（4）現實驗室有三個定值電阻，阻值分別是20Ω，30Ω，40Ω．為了繼續驗證小明的猜想，應選擇的電阻是 Ω，理由是： ．

A. 相等 B. 甲高于乙 C. 甲低乙 D. 不能判定

A. 紫外線 B. 紅外線 C. 超聲波 D. 電磁波

應急照明光源 蓄電池

求：

（1）根據上述技術數據，判斷兩燈的連接方式，并簡要說明理由．

（2）單只燈泡正常發光時的電流．

（3）單只燈泡正常發光時的電阻．

（4）根據蓄電池的“額定電壓”和“容量”（容量“1.8Ah”指的是如果放電電流為1.8A，那供電時間約1小時），估算這種蓄電池最多可儲存的電能．

（5）蓄電池充滿電后，可以實現的最長連續應急照明的時間．

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向 調，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發現由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．