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【題目】老師講了“物質的密度”這節知識后,小明和小楠對他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了,他們拿出一個柑橘,決定想辦法測出它的密度。
(1)將托盤天平放在_____桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發現指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____________(選填“左”或“右”)端調節,直到指針指向分度盤的中央。
(2)小楠用天平測量柑橘的質量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑橘的質量是___g,若小楠再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3,則柑橘的密度為_____kg/m3。
(3)如果小楠做實驗時,是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積,再用天平測出柑橘的質量,則這樣測得的柑橘密度比真實值__(選填“偏大”或“偏小”),其原因是____。
(4)實驗完成后,小明問小楠是如何測出柑橘體積的,于是小楠將柑橘擦干凈,又取出小燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等。小楠先將溢水杯裝滿水,接著小楠的做法是:_____。
(5)小明在思考,小楠的做法也存在不妥之處,你認為不妥之處是:________。
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【題目】將兩個小燈泡串聯起來后接通電源,發現兩燈都發光,但一個亮,一個暗,則流過這兩個燈的電流情況是( )
A.亮的燈泡中的電流大
B.暗的燈泡中的電流大
C.兩燈泡中的電流一樣大
D.無法判斷
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【題目】醫生在發燒病人的身上擦拭酒精溶液,可以達到降低體溫的效果。醫生這樣做的依據是( )
A. 酒精熔化時吸熱 B. 酒精液化時吸熱
C. 酒精汽化時吸熱 D. 酒精汽化時放熱
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【題目】在學校的田徑運動會的百米賽跑中,王猛同學和劉海同學正在奮力的向終點奔跑,這時同學們說劉海跑的快,比較的方法是:______;比賽結束后裁判員最終判王猛同學獲得冠軍,比較的方法是:______.
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【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示.現在將甲、和乙串聯后接在電壓為3V的電源兩端,下列分析正確的是( )
A. 甲的電阻值大于乙的電阻值
B. 甲的電壓大于乙的電壓
C. 甲消耗的電功率小于乙消耗的電功率
D. 通過電阻甲的電流0.5A,通過電阻乙的電流為0.3A
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【題目】為了減少高速行駛的車輛產生的噪聲對公路兩側單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側架設具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于( )
A. 在人耳處減弱噪聲 B. 阻隔噪聲傳播的途徑
C. 控制產生噪聲的聲源 D. 防止噪聲產生回聲
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