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【題目】盧瑟福把原子結構和太陽系作類比，太陽系中和原子核相對應的是（ ）
A.太陽
B.地球
C.月球
D.火星

A. 天然氣濃度增大，電壓表示數變小

B. 天然氣濃度減小，電流表示數變大

C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數的比值不變

方案A讓小明邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離

方案B讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度

通過實驗得到的現象及數據如下表格所示：

你認為最佳的方案是________理由是________；

由表格中數據，可將待測材料隔聲性能按從好到差進行排序，依次是________。

【題目】小明在家里看電視時發現：只要媽媽在旁邊使用電吹風，屏幕上就會出現很多“雪花”；電吹風一停，“雪花”也隨即消失．這是因為電視機接收到了電吹風產生的（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.噪聲
D.電磁波

【猜想與假設】

（1）寶寶同學猜想：并聯電路中各支路電流相等；

（2）玲玲同學猜想：并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和．

【設計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖所示．

【進行實驗與收集證據】

（1）寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路連接過程中，開關應該是 的；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數如表：

表一：

（2）玲玲同學根據電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數如表：

表二：

【分析與論證】

分析記錄的實驗數據，寶寶同學得出：并聯電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．

【評估】

（1）寶寶同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是 ；

（2）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數3讀數錯誤，原因是 ．

（3）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（1條即可）： ．

A. 紅外線是紅色的，紫外線是紫色的

B. 紫外線能讓熒光粉發光

C. 電視機遙控利用了紅外線

D. 紫外線能殺菌

【題目】家庭電路中，能使測電筆氖管發光的電線是（ ）
A.火線
B.零線
C.地線
D.以上三根線都能