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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:填空題

京滬高鐵以300km/h的速度在平直軌道上勻速飛馳30km,若列車的牽引力為105N,通過這段路程牽引力所做的功為________J.當(dāng)列車減速進(jìn)站時,列車的慣性________(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:填空題

(3分)如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明: 。上面的棋子由于 要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因?yàn)槭艿?u> 的作用,又落到下面的棋子上。

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲乙所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:___________________________.

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整__________來改變F1和F2的大小.

(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將_______________.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?_____________________.

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:填空題

一切物體在沒有受到力的作用時,總保持________或________,這就是牛頓第一定律.原來運(yùn)動的物體,如果突然不受任何力,則保持_____________________.

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:填空題

物理知識是對自然現(xiàn)象的概括和總結(jié),又廣泛應(yīng)用于生活和技術(shù)當(dāng)中.請聯(lián)系表中的相關(guān)內(nèi)容填寫表中空格._____ _______ ___________

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:填空題

如圖(a)所示,木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動,某時刻觀察到如圖(b)所示的現(xiàn)象,由此可判斷________ 

A.小車突然加速運(yùn)動 B.小車突然減速運(yùn)動

C.小車保持勻速運(yùn)動  D.小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動

理由_________ .

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲所示的裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________________________________________________.

(2)將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時小卡片____________ (選填“能”或“不能”)平衡.

(3)探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究_______________的兩個力對物體平衡的影響。

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的 ,在水平面上鋪不同的材料,目的是

(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則合理的鋪設(shè)順序是

A.毛巾、木板、棉布

B.棉布、毛巾、木板

C.毛巾、棉布、木板

D.順序無所謂,都可以

(3)小車在水平臺面上做減速運(yùn)動,說明了 ,運(yùn)動過程中小車受到的一對平衡力是

(4)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動的物體在沒有受到力的作用時,將

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:填空題

天氣炎熱時多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時的情景.

(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的________是一對平衡力.

(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時能________(選填“增大”或“減小”)摩擦.

(3)將瓶中的水倒掉一半,則水的密度________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,表明力可以使物體發(fā)生________.

(5)他將空礦泉水瓶壓入水中,直到浸沒,所用的力________,(選填“變大”、“變小”或“不變”)這是因?yàn)開_______.

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科目: 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運(yùn)動 練習(xí)題 題型:計算題

某人從井中用繩以0.5m/s的速度勻速向上提水,已知桶的質(zhì)量是2kg,所盛水的質(zhì)量是38kg,g取10N/kg,求:

(1)繩對桶拉力的大小;

(2)若讓空桶以1m/s的速度勻速下降,繩對桶拉力的大小.

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