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如圖所示，重為20牛的物體A靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出物體A對地面的壓力F．

（______）

在圖中，重為8牛的小球漂浮在水面上，請用力的圖示法畫出小球受的浮力F浮。

體積為5×10-4米3的金屬塊浸沒在水中，求：

①該金屬塊排開水的體積V排．

②該金屬塊受到的浮力F浮．

某容器裝滿水后，水的質量為 0.5 千克，裝滿另一種液體時，該液體質量為 0.4 千克。求：

① 水的體積V 水。

② 液體的密度ρ液。

重為3牛、底面積為4×10-2米2的薄壁容器內盛有0.1米深的水，把容器放在水平桌面的中央，已知容器對桌面的壓力為12.8牛。求：

①水對容器底的壓強p水。

②水對容器底的壓力F水。

③容器中水的重力G水。

如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為2S，盛有體積為3×10－3米3的水。圓柱體乙的高為H。

①求甲中水的質量m水。

②若乙的重力為2牛，底面積為5×10－4米2，求乙對地面的壓強p乙。

③若將乙沿豎直方向在右側切去一個底面積為S的部分，并將切去部分浸沒在甲的水中時，乙剩余部分對水平地面壓強p乙恰為水對甲底部壓強增加量Δp水的四倍。求乙的密度ρ乙。

在如圖所示的實驗裝置中，裝置（a）可以用來探究________的規律；裝置（b）可用來做驗證________原理的實驗；裝置（c）所示正在做的是________實驗，實驗時若玻璃管發生傾斜，則玻璃管內外水銀面的高度差將________．

在“測定石塊密度”的實驗中，用已調節平衡的天平測石塊的質量時，砝碼應放置在_____盤（選填“左”或“右”），若加減砝碼天平仍不平衡，則應該調節_____使天平平衡。天平平衡時，砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示。用量筒量出石塊的體積如圖乙所示，則石塊的質量是____克，密度是_____千克/米3。

在電學實驗中，電流表應____在電路中，電壓表應______在電路中（均選填“串聯”或“并聯”）。圖a中電表的示數為______，圖b中電表的示數為______。

某小組探究由兩種物質組成的圓柱體對水平地面的壓強與哪些因素有關。他們將由不同物質組成的兩個圓柱體疊放在一起，組成新的圓柱體。上邊的圓柱體密度記作ρ1，高度記作h1；下邊的圓柱體密度記作ρ2，高度記作h2。實驗示意圖及相應數據見下表。

①該小組同學通過沙坑的凹陷程度判斷：序號______中圓柱體對沙面的壓強最大。

②分析序號_______中的數據及相關現象，可得出的結論是：兩種物質組成的圓柱體ρ1、ρ2和h2相同，h1越大，圓柱體對水平地面的壓強越大。

③分析序號2與3中的數據及相關現象，可得出的結論是：兩種物質組成的圓柱體h1、h2和ρ2相同，_________________，圓柱體對水平地面的壓強越大。

④分析序號3與4與5中的數據及相關現象，可得出的結論是：兩種物質組成的圓柱體總高度相同，密度較小的物質所占比例越大，____________________。

⑤該小組中有同學認為這樣的圓柱體對水平地面的壓強還可能與底面積有關。驗證該猜想的方法可以有兩種：理論推導和實驗探究。請你選擇一種方法解決該問題。若選擇理論推導，請寫出推導過程；若選擇實驗探究，請寫出探究的過程。

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