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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:多選題

一只電燈上標著220V、100W,若把它接入110V的電源兩端, 下面說法中正確的是

A. 它的額定功率變為原來的一半 B. 通過它的電流強度變為原來的一半

C. 它的實際功率變為原來的1/4 D. 它的實際功率變為原來的1/2

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:單選題

兩個電熱器的阻值之比為4:5,串聯起來接入電路,相同時間產生的熱量之比是

A. 4:5 B. 5:4 C. 16:25 D. 25:16

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:填空題

在物理實驗中經常要進行多次測量,其目的有兩個:①為了減小誤差;②為了尋找規律。在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,多次測量的目的是_______;在“伏安法測量定值電阻的阻值”的實驗中,多次測量的目的是_______;在“伏安法測量小燈泡的電阻”的實驗中,多次測量的目的是_______。(以上均填代號)

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:填空題

一段導體接在電路中,測得導體兩端的電壓和通過它的電流如下表,但有缺漏,請將缺漏的空格補上。

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:填空題

現有“2.5V,0.4A”的小燈泡一只,它的額定電壓是________,額定功率是________。

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:填空題

有兩個電阻R1和R2的阻值之比為3 : 4,串聯后接在電源上,則R1和R2的電流之比I1 : I2 =________,電壓之比U1 : U2 =________;將它們并聯后接在電源上,則R1和R2的電流之比I1′: I2′ =______,電壓之比U1′: U 2′ =_________。

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:填空題

在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了。這時,兩燈的連接方式是__________。若電源電壓為3V,燈泡的規格均為“2.2V 0.22A”,則每個燈泡的電阻是__________Ω,每個燈泡的實際功率是__________W。

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:填空題

有一只小燈泡的額定電壓是3V,它正常發光時燈絲的電阻是6Ω,如果同學們只有電壓為9V的電源,要使小燈泡正常工作,需要串聯一個_______Ω的電阻,該電阻消耗的電功率是_________W。

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:實驗題

在用伏安法測定值電阻的阻值的某次實驗時,有以下幾個主要步驟:

① 根據電路圖連接電路;

② 斷開開關;

③ 把滑動變阻器電阻調到最大;

④ 閉合開關;

⑤ 根據公式R=計算出定值電阻的阻值;

⑥ 把滑動變阻器的滑片調到某個位置,讀出此時電壓表和電流表的示數U和I。

請把以上實驗步驟的代號,按實驗的合理順序填寫在橫線上_____________________。

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科目: 來源:山東省2019屆九年級第一學期階段學情檢測物理試卷 題型:實驗題

小軍在探究“電流與電壓和電阻的關系”實驗中:其中在探究“電流與電阻的關系”時,所測的數據如表所示:

①請依據表格和電路圖分析,將AB間電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向_____(選填“左”或“右”)移動滑片P,使電壓表的示數保持_______V不變;

②由表中數據可得:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成______比。

③本實驗采用的主要探究方法是________________法。

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