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電位器是電氣設備中常用的電路元件（如圖所示），在音響設備中電位器必須與揚聲器____（選填“串”或“并”）聯.已知接入電路的電阻越小，音量越強，若要實現沿順時針旋轉調節旋鈕時，提高音量，必須將_______和______接入電路.

在如下的電路圖中填上恰當的電表

（______）

物理實驗室里的電壓表有0~3V和0~15V兩個量程，小明用它測量由兩節干電池串聯組成的電池組的電壓.

(1)請將如圖所示的器材連接成實驗所需的電路__________.

(2)小明讀出電池組的電壓是10V，這顯然是錯誤的.錯誤的原因是___________，實際電壓是____V.

小張、小王兩同學學習了電流、電壓和電阻知識后，發現電流與水管中的水流相似、電壓與水壓表相似．小張同學提出：導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似．隨后小王同學便提出：導體的電阻可能跟導體的長度、橫截面積有關．

為了研究導體的電阻與哪些因素有關，他們設計了如圖所示的電路，且在常溫下選用手頭擁有的長度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點間，利用電流表和電壓表測量后計算出阻值，將數據記錄在表一、表二中．

表一 鋁絲．

表二 鋁絲

①分析比較實驗序號1與4或2與5可得出的定性結論是：常溫下，鋁絲長度相同，鋁絲的橫截面積越小，電阻越 ______ ．

②分析比較 ______ （選填“表一”或”表二“）的相關數據可得出的定量結論是：常溫下，鋁絲橫截面積相同時，鋁絲的電阻與長度成 ______ 比（選填”正”或“反”）．

③請進一步綜合分析表一、表二的相關數據，并歸納得出結論．

（a）分析比較（1與5）、（2與4）或（3與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的 ______ 相同，電阻相同．

（b）分析比較（1與5）、（2與4）和（3與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：常溫下， ______ ．

④他們繼續分析表一和表二的數據及相關條件，發現無法得到導體的電阻與材料的關系．

為了進一步探究導體的電阻與材料的關系，需添加的器材為 ______ （選填“導體甲”、“導體乙”、“導體丙”）．

器材：

導體甲 長度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲

導體乙 長度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲

導體丙 長度為0.45米，橫截面積為0.3毫米2的康銅絲．

春季多風，小明自制了一種測定風速的裝置，如圖所示.其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，“T”形管道的豎直管內裝有可上下自由移動的輕質活塞A，A和滑動變阻器的滑片相連.請分析說明該裝置測量風速的原理.(提示：U=IR)

如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，電壓表V1的示數為7V，電壓表V2的示數為9V，燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2、U3分別是多少？

關于速度的大小，下列說法正確的是

A. 1 m/s比1 km/h的速度大 B. 1 m/s比1 km/h的速度小

C. 1 m/s與1 km/h的速度一樣大 D. 單位不同，不能比較

下列現象不屬于機械運動的是

A. 海水沸騰 B. 月亮升起來了 C. 樹上蘋果由綠變紅 D. 枯葉飄落

小英同學坐車到野外去春游，行車的過程中，當她向窗外看的時候發覺青山都向后退，那么她選擇的參照物是

A. 小霖同學 B. 小英同學坐的車子 C. 山 D. 另一輛車子

媽媽用電動自行車送小婷上學，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是（ ）

A. 電動自行車上的座位 B. 路旁的樹木

C. 迎面走來的行人 D. 從旁邊超越的汽車