科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
光的世界豐富多彩,光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用.下列選項中符合實際的是( )
A. 近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發散作用
B. 照像時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外
C. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
D. 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的放大作用
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
如圖所示,某同學欲拍攝一棵高大樹木的全景,但從取景框中只能看到數的一部分,他要拍攝到這棵樹的全景,可以采取的方法是
A. 向前走幾步 B. 向后退幾步 C. 向地面蹲下 D. 將相機向上舉高
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個,他應該選擇
A.焦距為4cm的凸透鏡
B.焦距為8cm的凸透鏡
C.焦距為10cm的凸透鏡
D.焦距為12cm的凸透鏡
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
為了校園安全,各學校均安裝了監控攝像頭,關于監控攝像頭成像說法正確的是( )
A.與投影儀成像原理相同
B. 與近視眼鏡成像原理相同
C.成倒立、縮小的實像
D. 成正立、縮小的實像
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調的.某次拍攝前攝影師已經“調好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像.如果在拍攝前被攝者移動了位置,他和攝影者的距離變遠了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與底片的距離應
A. 變大 B. 變小 C. 先變小后變大 D. 先變大后變小
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
集體照相時,發現邊上有些人沒有進入鏡頭,為了使全體人員都攝入鏡頭,應采取
A. 被照人不動,照相機離人遠一些,鏡頭往回縮一些
B. 被照人不動,照相機離人近一些,鏡頭往回縮一些
C. 被照人不動,照相機離人近一些,鏡頭往前伸一些
D. 被照人和照相機都不動,只把鏡頭往前伸一些
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
如圖所示的凸透鏡,若把它用在書寫投影儀上,則物體應放的位置為
A. A點
B. B點
C. C點
D. E點
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
下列光學儀器的工作原理與圖中小文通過放大鏡觀察遠處的景物所反映的規律相同的是
A. 投影儀 B. 照相機 C. 放大鏡 D. 平面鏡
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
關于光現象的描述,正確的是
A. 實像都是倒立的,虛像都是正立的
B. 藍色玻璃讓其他顏色的光穿過,只吸收藍光
C. 照相機和幻燈機成像特點不同是因為成像原理不一樣
D. 因“老花眼”成像在視網膜后面,糾正時需用凹透鏡
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型:單選題
如圖所示,投影儀是教學中常用的設備。下面關于投影儀的敘述中不正確的是
A. 平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B. 屏幕表面粗糙,有利于光發生漫反射
C. 物體在屏幕上所成的像是一個放大的實像 D. 若使屏幕上清晰的像變大,只需使鏡頭靠近投影片
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