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量筒中裝有一半清水，將硫酸銅溶液注入水的下方，硫酸銅溶液會留在水的下方（如圖所示），靜置幾天后，產生的現象是__，該現象說明__．

剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低，內能________，當雞蛋和水的________相同時，二者不再發生熱傳遞．

如圖所示，小安從滑梯頂端由靜止滑下， 能轉化為動能。同時小安的臀部感覺熱，這是通過 方式改變他的內能。

汽車散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用水的_____較大的性質．2kg的水溫度降低5℃，水放出的熱量為_____J．

將一塊方糖磨成粉慢慢地加入滿滿的一杯水里，糖不見了，水變甜了，可是水卻沒有溢出杯子．根據上述現象，試做出合理的解釋．

如圖所示，甲是探究”動能的大小與什么因素有關“的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上．乙是研究”阻力對物體運動的影響“的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：

（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能大小與________的關系；實驗時，它是通過觀察________，從而判斷處鋼球動能的大小與什么因素有關．

（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始________相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的________來判斷小車在不同的水平面受到________的大小．

（3）上面兩個實驗共同用到的物理問題常用的探究方法有________．（只需說出一個）

為了探究某物質在固態和液態時的吸熱能力，用酒精燈均勻加熱0.4kg該種固體，根據實驗數據繪制出的圖象如圖所示．通過查閱資料已知該物質液態（BC階段）時的比熱容為3×l03J/（kg•℃）．

（1）由圖象可看出該物質是________（選填“晶體”或“非晶體”）；該物質在B點時的內能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）在A點時的內能；

（2）該物質從第6min到第10min共吸收________ J熱量，該物質在固態（OA階段）時的比熱容為________ J/（kg•℃）；

（3）實驗中，某學習小組的同學發現：在加熱條件相同的情況下，該物質熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了．造成這種現象的原因是________，這說明該物質在固態時的吸熱能力比液態時的吸熱能力________（選填“強”或“弱”）．

用天然氣灶燒水，燃燒0.5 m3的天然氣，使100 kg的水從20 ℃升高到70 ℃。已知水的比熱容c＝4.2×103 J/(kg·℃)，天然氣的熱值q＝7.0×107 J/m3。求：

(1)0.5 m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。

(2)水吸收的熱量Q吸。

(3)燃氣灶的效率η。

(4) 請寫出天然氣灶的優點是什么？

如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的同一個小球從左向右運動的頻閃照片。關于小球各段路程上的平均速度，下列說法正確的是

A. 小球在AB間運動的平均速度最大                         B. 小球在BC間運動的平均速度最大

C. 小球在CD間運動的平均速度最大                         D. 小球在DE間運動的平均速度最大

小明家距學校1.5Km，一天，小明騎自行車上學，他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時，車扎帶他只好停下來，補胎用了5min，接著又以6m/s的速度到達學校，則小明騎車從家到學校的平均速度約為（　　）

A. 4.8m/s B. 5m/s C. 2.45m/s D. 4.8km/h