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將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過甲透鏡成正立放大的像，通過乙透鏡成倒立縮小的像。圖是平行于主光軸的光線通過甲透鏡的光路圖，圖中哪幅圖可能是平行于主光軸的光線通過乙透鏡的光路圖（ ）

A. B.

C. D.

一束光在空氣中經凸透鏡折射后，下列說法正確的是（ ）

A. 一定是會聚光束

B. 一定是發散光束

C. 可能是會聚光束或平行光束，不可能是發散光束

D. 可能是會聚光束，也可能是平行光束或發散光束

如圖小楓同學練習透鏡作圖法時面的圖，其中錯誤的是（ ）

A. B. C. D.

如圖為一束入射光線經凸透鏡折射后的光路，且，若，該凸透鏡的焦距可能是

A. B. C. D.

如圖所示屬于凹透鏡的是

A. B. C. D.

如圖，把一個凹透鏡A放在一個凸透鏡B的前10cm處，能使一束平行于主光軸的光能過這兩個透鏡后，會聚在P上的一點S；已知光屏距透鏡30cm，現保持光屏和凸透鏡的位置不動，把凹透鏡拿走，將一點光源C放在凸透鏡的主光軸上距凸透鏡30cm處，也能使C點的像成在光屏上的S點，則凹透鏡的焦距是_______，凸透鏡的焦距是_______cm。

農民在用塑料棚種蔬菜，雨過天晴后要將塑料棚上的積水放掉，為什么？

答：積水相當于一個_______，能將陽光_______成一點，導致該點的溫度過高，把蔬菜灼傷。

對光有會聚作用的光學元件為_______和_______。

如圖示一種小手電筒。為了能照的更遠些，發光的二極管前方是一個塑料的凸透鏡，這是利用了凸透鏡對光線有________作用；在使用手電筒時，不能將電池的正負極裝反了，這是因為發光二極管具有________的特點。

熱愛科學的小華從舅舅那得到一個新年禮物，一個制作精美的透鏡，愛不釋手的她不舍得用手摸，她拿起透鏡，伸直手臂，透過透鏡觀察到遠處景物的倒立縮小的像，“哦！我知道了，這是一個_______（凸/凹）透鏡！”為了進一步驗證自己的想法，還可以_______。