科目: 來源:九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型:填空題
為了取暖,每天需要給房間供熱4.2×107J.若流進房間散熱器的水溫是60℃,流出的水溫是56℃,則每天需要________kg的水流經散熱器.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].
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科目: 來源:九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型:填空題
質量為2 kg的金屬,溫度從25 ℃升高到105 ℃,吸收的熱量是7.52×104 J.這種金屬的比熱容是______________,查比熱容表可知,它可能是________金屬.
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科目: 來源:九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型:簡答題
六盤水近年來大力整治城市環境,開發了明湖濕地公園,修建人工湖,全力打造美麗涼都.作為涼都人,請你用所學知識解釋修建人工湖可以調節氣溫的主要原因.
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科目: 來源:九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型:實驗題
小明在學習“物質的比熱容”時,取相同質量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.
⑴用溫度計測量水的初溫如圖甲所示,其讀數為__________℃。
⑵實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內水和沙子__________相同.
⑶請利用表中數據在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規律的圖線__________。
⑷沙子在1.0~1.5min內升高的溫度有明顯異常,其主要原因是__________。
⑸小明再用50g水和100g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標,升高的溫度△t為橫坐標,分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象.它們都是過原點的直線,即Q=k△t.進一步分析,發現這兩條直線的k值與對應水的__________之比相等。
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科目: 來源:九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型:計算題
小麗需用溫度為40 ℃的水泡腳,便把90 ℃的熱水與10 kg、 20 ℃的水混合,設混合過程沒有熱量損失.問:需要90 ℃的熱水多少kg?
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科目: 來源:九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型:計算題
隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是:在房間地而裝飾層下鋪設散熱管道,通過管道內的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45℃時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應關系見下表:
(1)若該地暖系統的總水量為2×103 kg,將全部的水從5℃加熱至45℃,水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45℃,則該供暖系統每小時的散熱量為多少焦耳?
(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關外,你認為還與哪些因素有關?請至少寫出兩點。
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科目: 來源:教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節 《測量:實驗探究的重要環節》同步練習試卷 題型:單選題
下列對長度和時間的估算中,最接近實際的是
A. 一位中學生的身高約為1.60m
B. 一支新2B鉛筆的長度約為20mm
C. 男子1000m跑成績為5h
D. 女子800m成績為40s
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科目: 來源:教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節 《測量:實驗探究的重要環節》同步練習試卷 題型:單選題
一個中學生的身高約為
A. 158毫米 B. 158厘米 C. 158米 D. 158千米
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科目: 來源:教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節 《測量:實驗探究的重要環節》同步練習試卷 題型:單選題
用厚木制成的刻度尺測量一長方體的邊長,如圖,其中方法正確的是( )
A. B.
C.
D.
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