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如圖，小球的直徑是__________mm.

在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，如圖所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f=__________cm.

如圖所示秒表的讀數為_______s.

如圖所示，用兩種不同規格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，甲圖中鉛筆的長度是________cm，乙圖中鉛筆的長度是________cm.

教室門的高度約為2________；如圖中物體的長度是________cm.

如圖所示，物體的長度_____cm.

（題文）下列估測中，最接近生活實際的是（　　）

A. 一支新鉛筆的長約為17cm

B. 攀枝花市夏季平均氣溫約為50℃

C. 一瓶500mL的礦泉水質量為5kg

D. 復興號高鐵列車運行速度可達350m/s

PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，“2.5”是表示顆粒直徑的數值，其直徑還不到人的頭發絲粗細的二十分之一，下列選項中與PM2.5顆粒物大小相當正確的是（ ）

A. 米粒 B. 柳絮 C. 細菌 D. 原子

如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數是直徑，后三位數是高度這型號電池高度為（ ）

A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm

科學家經常用估算的方法來獲得事物的有關信息。估算不是胡亂猜測，它的結果是根據已知的信息進行合理推測得到的，例如經過測量一個成年人“一拃（zha）”（伸開五指，拇指與中指間最長的距離）長度約為20cm，一張課桌的高約為4拃，估算高度約為80cm。下面是小明的一些估算值，你認為符合實際的是（ ）

A. 一張紙的厚度約為1mm B. 一個成年人正常步行時的速度約為5m/s

C. 一個初中學生所受重力約為500N D. 一個雞蛋的質量約為0.5kg