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如圖所示是一定質(zhì)量的水體積隨溫度變化的圖象．觀察這個(gè)圖象，可以得知，水在________℃時(shí)的密度最大．若水溫從0℃到10℃則質(zhì)量________（填“改變”“不變”），密度________．（填“先變小后變大”“先變大后變小”“不改變”）

我們常說(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的 比木頭大，冬天里，戶(hù)外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗�缸里的水結(jié)成冰后，其體積 （選填“變大”、“變小”或“不變”），密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

有一個(gè)銅球不知它是空心還是實(shí)心，小明同學(xué)先用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)量了一個(gè)空燒杯的質(zhì)量為25克，然后將銅球放在一空燒杯中再次測(cè)量了它們的總質(zhì)量為114克，接著在燒杯中注了水，又測(cè)量它們的總質(zhì)量為180克，最后楚明同學(xué)取出銅球并在杯中加滿(mǎn)水測(cè)量了杯子和水的總質(zhì)量為111克。

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析判斷該銅球是空心還是實(shí)心？如是空心，求出空心部分的體積為多少？如果在空心部分加滿(mǎn)煤油，則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)

一把湯匙的質(zhì)量是9.2g，體積是4cm3 ， 請(qǐng)根據(jù)下表所給出的一些固體的密度值，判斷這把湯匙的材料是___ ．

小明同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平、量筒和水來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，用量筒測(cè)得零件的體積如圖乙所示，則零件的體積為_(kāi)_____cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_(kāi)______ kg/m3。

（2）小金屬零件磨損后，其密度將______（選填“變大”“不變”或“變小”），你判斷的理由是___________。

一個(gè)50cm3的鐵球，質(zhì)量是237g，（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？

（2）若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？

上周學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一批水龍頭，據(jù)商家說(shuō)其材料銅質(zhì)的，實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級(jí)的一些同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證商家的說(shuō)法．他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)捆好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N，再把這個(gè)水龍頭浸沒(méi)在水中，如圖所示，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N．（ρ銅=8.9×103kg/m3） 求：

（1）每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少？

（2）這個(gè)水龍頭浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力有多大？

（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說(shuō)法是否正確？

下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是( )

A. 人步行的速度為10 m/s

B. 課本每頁(yè)紙的厚度約0.75 mm

C. 人走兩步的距離約1.5 m

D. 短跑運(yùn)動(dòng)員速度可達(dá)72 km/h

如圖所示，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是( )

A. B. C. D.

張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去，他選擇的參照物是（ ）

A. 路邊樹(shù)木 B. 遠(yuǎn)處高山 C. 公路路面 D. 他自己