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按要求作圖： 小明同學設計了一個電動按摩棒，其結構示意圖如圖所示，ABC可以看做是一個杠桿．B處有一個條形磁體，A為按摩槌頭．當電磁鐵輸入方向改變的交流電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動．某一時刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請畫出此時：

①螺線管中的電流方向和杠桿ABC所受磁力的力臂________．

如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖．它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成．通過觀察指針B偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱．在指針下方固定一物體A，當用導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針B發生偏轉．

（1）指針下方的物體A應由______材料制成；

A. 銅 B. 鋁 C. 塑料 D. 鐵

（2）當開關閉合后，電磁鐵左端應為磁極的________極．

（3）實驗發現：

①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中，指針B偏轉的角度將會________．

②將導線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連，閉合開關后，調整滑動變阻器的滑片P的位置，使電路中的________保持不變，可發現指針B偏轉的角度將會________．

（4）經過對電磁鐵的研究，可得出結論是：當線圈匝數一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越________；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈匝數越多，磁性越________．

在“探究感應電流的產生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖17所示。

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流。”你認

為他的說法對嗎?_ ___，圖__ __可支持你的結論。

（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。

A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論：

。

B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論：

。

(3)從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是___ ___能轉化為電能。

回顧實驗和探究（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）

(1)探究電磁鐵磁性強弱的影響因素 _______________________________

（2）探究電磁感應現象 _____________________

目前我國中學生近視發生率約為60%，矯正近視眼應配戴________（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片．視力矯正后，景物能在視網膜上成倒立、________的實像．

形成近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力_________（選填“太弱”或“太強”）：預防近視眼的措施之一，就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在_________（選填“10”、“15”或“25”）cm 左右．

小亮用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體．如圖所示，圖中甲表示正常眼睛的晶狀體，在實驗中測得其焦距為10cm．再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測量其焦距．

（1）實驗中，測得焦距大于10cm的是________ ，模擬近視眼的是________ ．

（2）很多近視患者佩戴“隱形眼鏡”來矯正視力．“隱形眼鏡”是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動．若某鏡片的中心厚度為0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度________  0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

在圖中，________圖為遠視眼成像的示意圖（選填“甲”或“乙”），凸透鏡對光線具有________（選填“會聚”或者“發散”）的作用。

小強做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、光具座、火柴等器材。

（1）小強組裝并調整好實驗裝置，將凸透鏡和蠟燭如上圖所示擺放，移動光屏，在光屏上得到燭焰倒立、放大的像。之后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向透鏡移近8cm，再左右移動光屏，始終不能在光屏上得到燭焰的像。

由此小強猜想：此時燭焰通過凸透鏡成虛像。要驗證小強的猜想是否正確，應進行的實驗步驟為：取下光屏，手持光屏在右側同一水平高度繼續向右移動，屏上始終沒有燭焰清晰的像，于是在透鏡右側 觀察，看到了燭焰正立放大的像；再將光屏移到蠟燭左側并左右移動，在屏上不能接收到燭焰的像，即驗證小強的結論正確。

（2）利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡。在如圖所示的四幅示意圖中，表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是 圖。

小星一家開車去旅游，汽車行駛在平直的公路上，下列說法正確的是

A. 以汽車為參照物，小星是運動的

B. 以路旁建筑物為參照物，小星是運動的

C. 汽車緊急剎車時，小星一定向后傾

D. 汽車行駛過程中使用安全帶是為了減小慣性