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研究物理問題時常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個研究實例:①用總電阻表示同一段電路上串聯的兩個電阻;②彈簧形變時具有勢能，互相吸引或排斥的分子也具有勢能。③研究電流時把它與水流相比;④利用磁感線來描述磁場。上述幾個實例中，采用了相同研究方法的是_____(填數字序號)。

如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖，物體A受到的重力大小為GA=100N。在勻速豎直提升物體A的過程中，物體A上升的速度大小為V=0.4m/s,滑輪質量、繩重及一切摩擦均可忽略不計，

（1）繩子自由端的拉力大小F=________ N;

（2）拉力F做功的功率P=_______W。

（3）物體A的機械能____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

在圖甲中畫出拉力F對支點O的力臂l.

將圖中的光路圖補充完整。

小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據測量結果畫出相關圖像，如圖甲所示:

（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是鐘表和____________；

（2）水沸騰時溫度計示數如圖乙所示，該示數是________________段所對應的溫度值(選填"BC"和"EF")

（3）如圖甲所示，BC段該物質的狀態為_________________。

（4）AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為___________________________。

某學習小組在探討影響導體電阻大小的因素時，閱讀資料發現在導體材料和粗細相同時，其電阻大小與長度成正比，即可以用下述表達式表示：R＝kx，其中k為比例常數，x為導體的長度．于是他們用下面的器材：電壓恒定的電源、開關、粗細均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動片，圖乙為實物連線圖．

(1)他們的實驗方法是控制_________不變．

(2)調節鎳鉻合金絲上的滑動片，電壓表的示數_______(填“能”或“不能”)反映鎳鉻合金絲AP間電阻的變化，理由是____________________________．

(3)要完成此實驗，除了記錄電壓表示數外，還需要的測量器材是_____________________．

小王同學用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素”。粗糙程度均勻的長木板一塊，質景相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只。如圖所示，4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運動。

(1) 圖丙中，彈簧測力計的示數為_________ N。

(2) 分析____________ 兩次實驗，可得出:在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力有關。圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小____________。 (選填“相等”、“不相等”或“不確定”)

如圖甲是測量高于湖水警戒水位裝置的原理圖。長方體形絕緣容器A內部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。己知電源電壓恒為6V，小燈泡標有“2V、2W”字樣(燈絲電阻不變)。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關系如圖乙所示(x為容器內水柱高度h的倒數，即x=l/h)。求:

(1)小燈泡的電阻。

(2)湖水水位高于警成水位多少米時，燈泡正常工作。

(3)將電流表改為水位計，水位計的刻度是否均勻，說明理由。

如圖所示，置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀，邊長l1=4cm，下面部分也為正方體形狀，邊長l2=6cm，容器總質量m1=50g，容器內用細線懸掛的物體為不吸水的實心長方體，底面積S物=9cm2，下表面與容器底面距離l3=2cm，上表面與容器口距離l4=1cm，物體質量m2=56.7g。現往容器內加水，設水的質量為M，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。

（1）當M=58g時，水面還沒有到達物體的下表面，求此時容器對水平地面的壓強；

（2）實心長方體的密度；

（3）往容器內加入多少體積水時，細線的拉力剛好為零，此時實心長方體剛要開始上浮；

（4）當0≤M≤180g時，在如圖中作出F﹣M圖象（不要求寫出F和M的關系式）

下列工具、物品或設施中，使用時利用了大氣壓強的是:

A. 天平 B. 溫度計 C. 船閘 D. 塑料吸盤