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7．如圖，下列為光線在空氣與玻璃的界面處發生反射和折射的光路圖，其中正確的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

6．如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到了不同顏色的光，則（　　）

	A．	A處應是紫光
	B．	只有AB之間有光
	C．	將溫度計放到AB范圍A的外側溫度不會升高
	D．	將100元人民幣放到AB范圍B的外側，人民幣上的熒光物質會發光

5．小軍用力把足球踢出時，感覺腳有點疼，這是因為物體間力的作用是相互的．足球踢出后仍能向前滾動一段距離，這是因為足球具有慣性，用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發形變．

4．下列說法正確的是（　　）

	A．	兩個物體相接觸，不一定有力的作用
	B．	物體運動時具有慣性，靜止時不具有慣性
	C．	珠穆朗瑪峰頂的大氣壓值小于標準大氣壓值
	D．	因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以攔河大壩要上窄下寬

3．下列物理量可以用來鑒別物質的是（　　）

A．

質量

B．

密度

C．

電阻

D．

重力

2．在一個大型平底燒瓶濕潤的泥沙中插上幾枝新鮮的枝條和一支盛有適量NaOH溶液的試管，燒瓶口緊包一個氣球，使燒瓶懸浮在玻璃缸中某一位置（如圖）．自然環境下持續觀察，最終可以發現燒瓶的浮沉情況怎樣？請解釋其中的原因．

1．在測量大氣壓強的實驗中，某同學設計了如圖所示裝置．將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連．
步驟一：向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質量為880g；燒杯質量為100g，活塞面積為7.7×10^-5m²，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細線重不計．則此時測出的大氣壓是1.27×10⁵帕．
步驟二：在步驟一的基礎上利用另一注射器從燒杯中緩慢抽水，直到活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質量為460g．（g取10N/kg）
根據步驟一、步驟二，測得的大氣壓是1.0×10⁵帕，增加步驟二的優點是減小實驗誤差．

20．如圖，在一輛勻速向右運動的車上，乘客將一只小球豎直向上拋出，A點為上升過程中的一點，B點為最高點．則下列說法正確的是（　　）

	A．	如果小球向上運動到達A點時，一切外力突然消失，則此后小球將向上運動
	B．	如果小球向上運動到達B點時，一切外力突然消失，則此后小球將保持靜止
	C．	小球在B點受到平衡力的作用
	D．	以地面為參照物，小球的運動軌跡是一個拋物線

19．下列情形中可能不造成觸電事故的是（　　）

	A．	人站在地上手拿火線		B．	人同時接觸火線和零線
	C．	人體靠近高壓線或高壓設備		D．	人站在桌子上一手拿火線

18．電和磁是密不可分的，請根據題目要求回答下列問題：
（1）如圖1是直流電動機原理圖，其中F是換向器，它能使線圈經過平衡位置時自動改變其中電流方向，從而使線圈能連續轉動．
（2）通電后，轉動的線圈中dc邊受力方向跟磁場方向和電流方向有關，直流電動機轉動過程中把電能轉化為機械能．

（3）圖2是某同學所裝配的直流電動機模型，他正確連接電路后閉合開關，發現電動機沒有如期轉動起來，而他輕輕撥了一下線圈，電動機就能連續轉動了，由此寫出一條你認為電動機不會轉動的原因：啟動時線圈在平衡位置．如果要讓電動機的轉動速度加大，你認為他可以怎么做？請你寫出一種方法：可以增強磁場或增大電流．
（4）圖3是小張在探究電磁感應現象時所做的幾個實驗，由圖3中甲乙（用甲、乙、丙表示）兩圖可以得出下述結論：感應電流方向與導體作切割磁感線運動方向有關，很多學校的同學都在操場用長導線來做書本上“差動電線發電”的實驗，在導線長度和搖線快慢一定時，你認為兩個搖動電線的同學應該選擇下列哪種方向站立，電流會更大？A（選填序號）
A．兩同學東西方向站立
B．兩同學南北方向站立．