科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 彥君坐在飛馳的列車中認為自己是靜止的,她是以從身邊走過的列車員為參照物 | |
B. | 火車站,人必須站在安全線以外的區域候車,是因為人與行駛的列車之間的空氣流速大,壓強小 | |
C. | 動車減速進站時,桌子上的水杯向前滑動,是因為速度減小,水杯受到的慣性減小 | |
D. | 彥君觀看了場面激烈的龍舟賽,參賽選手使用的船槳是省力杠桿 |
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A. | 洋瀾湖里的冰逐漸化成水 | B. | 青草上形成的“露珠” | ||
C. | 湖面山上形成的白霧 | D. | 嚴冬的早晨在草坪上出現的“白霜” |
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A. | 不振動的物體也可以發出聲音 | |
B. | 聲音在可以在真空中傳播 | |
C. | “聞其聲知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的 | |
D. | 公共場合要輕聲細語是指降低聲音的音調 |
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A. | 只有②、④正確 | B. | 只有②、③正確 | C. | 只有①、④正確 | D. | 只有①、③正確 |
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A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 船閘利用了連通器的原理實現船只通航 | |
B. | 學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關 | |
C. | 托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在 | |
D. | 飛機起飛時機翼下方比上方的空氣流速大,壓強大,所以能使飛機上升 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據音調的不同 | |
B. | 公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音 | |
C. | 鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 停車場內,司機倒車時用的倒車雷達是利用了聲音可以傳遞能量 |
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