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14．小華在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中，做了如圖所示的實驗：
（1）比較A和B可知，物體受到的浮力F_浮=1N．
（2）分析BC可知，浸在液體中的物體所受浮力大小跟排開液體體積有關，排開液體體積越大，浮力越大．
（3）通過C和D的探究可知，物體排開相同體積的液體時，浮力大小跟種類有關．
（4）物塊的密度是4×10³kg/m³，煤油密度是0.8×10³kg/m³．

13．指針穩定后才能讀數，無論彈簧測力計受到幾個拉力的作用，它的示數只等于拉力的方向上受到力的大小．

12．做“串聯與并聯電路中電流、電壓的關系”實驗時，實驗用的兩個燈泡L₁、L₂上分別標有“2.5V”和“3.8V”字樣，電源電壓恒為2.5V．
（1）串聯時，小科連接了如圖甲所示的電路．閉合開關，兩燈均不發光．小科猜想是燈泡L₁燈絲斷了，就用一根導線的兩端在燈泡L₁兩端接線柱處同時試觸，若看到燈泡L₂發光，說明小科猜想正確．
（2）并聯時，小科連接了如圖乙所示的電路．閉合開關前，小科檢查發現電路連接有誤，但只要改動一根導線即可．請你在要改動的這根導線上打“×”．并用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路連接正確．
（3）改正電路后繼續實驗，小柯記錄的實驗數據如下表：

物理量	電流			電壓
串聯電路	IA=0.16A	IB=0.16A	IC=0.16A	U${\;}_{{L}_{1}}$=0.9V	U${\;}_{{L}_{2}}$=1.6V	U總=2.5V
并聯電路	I${\;}_{{L}_{1}}$=0.34A	I${\;}_{{L}_{2}}$=0.20A	I總=0.54A	U${\;}_{{L}_{1}}$=2.5V	U${\;}_{{L}_{2}}$=2.5V	U總=2.5V

學習了歐姆定律以后，小科發現：根據串聯電路中的數據，可計算得到R${\;}_{{L}_{1}}$=5.63Ω，根據并聯電路中的數據，可計算得到R${\;}_{{L}_{1}}$=7.35Ω．造成這一差異的根本原因是燈絲電阻的大小隨著溫度的升高而增大．

11．小科利用如圖所示的器材探究凸透鏡成像規律，先用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小的實像．接著他改用焦距為5cm的凸透鏡繼續進行實驗，如果不改變光源和凸透鏡的位置，此時像的性質是倒立、縮小的實像；若要在光屏上成清晰的像，光屏應該向左移動（填“向右移動”、“向左移動”或“保持不變”）

10．如圖所示電路，電源電壓不變，R₀為定值電阻，R為滑動變阻器．閉合開關S，當滑片P從a點滑到b點過程中，電流表的示數從I_a變為I_b．下列各圖中，能表示這一過程中電壓表示數U與電流表示數I之間關系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．建筑工人利用如圖所示裝置，將質量為100千克的沙袋從地面勻速提到3米高的一樓樓面，用時30秒．已知動滑輪的質量為8千克，不計繩子重力和摩擦．
求：（1）拉力的大小．
       （2）這段時間內人拉繩子做功的功率．

8．電水壺是常用小家電．下列有關電水壺燒水的觀察和思考，正確的是（　　）

	A．	加熱過程中，水的內能通過熱傳遞改變
	B．	加熱過程中，水的熱量不斷增加
	C．	沸騰時，所冒的“白氣”是水汽化產生的水蒸氣
	D．	沸騰時，繼續吸熱水溫不斷上升

7．小明按圖連接電路，閉合開關，觀察到L₁比L₂亮．下列說法正確的是（　　）

	A．	通過L1的電流大于L2的電流
	B．	L1的電阻小于L2的電阻
	C．	L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓
	D．	如果把L1和L2的位置對調，L1會變暗

6．在科學學習中，當我們需要研究看不見的現象或不易測量的科學量時，就必須設法尋找由該對象產生的各種可見的效應，由此來判定對該對象的存在、大小等情況，這種研究方法稱為轉換法．下列研究方法不屬于轉換法的是（　　）

	A．	通過CO2分子模型認識CO2分子結構
	B．	通過小樹彎曲認識力的存在
	C．	用小磁針確定磁體周圍是否存在磁場
	D．	用電磁鐵吸引大頭針的多少判斷電磁鐵磁性強弱

5．下列實例與原理對應的是（　　）

選項	實例	原理
A	岸邊的樹在水中的倒影	光在同種均勻介質中沿直線傳播
B	乘客候車時不能跨越高鐵站臺的安全黃線	流體壓強隨流速增大而減小
C	用槳劃水時龍舟前進	杠桿的平衡條件
D	看到“科學試題卷”	神經沖動沿著反射弧傳導

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D