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1．下列關于電磁波的說法中正確的是（　　）

	A．	超聲波屬于電磁波		B．	可見光不屬于電磁波
	C．	電磁波傳播速度是340m/s		D．	衛星通信利用電磁波傳遞信號

20．如圖是電磁波譜，真空中各種電磁波的傳播速度相同．其中紅外線又可分為三部分，即近紅外線，中紅外線，遠紅外線．根據所給信息可推測（　　）

	A．	紅外線就是紅光，真空中傳播速度是340m/s
	B．	紅外線頻率越低波長越短
	C．	紫外線波長小于紅外線
	D．	可見光不屬于電磁波

19．如圖所示，一個帶電球體 M 放在絕緣支架上，把系在絕緣絲線上的帶電小球 N 先后掛在橫桿上的 P₁和P₂ 處．當小球 N 靜止時，觀察絲線與豎直方向的夾角．通過觀察發現：當小球 N 掛在 P₁ 時絲線與豎直方向的夾角大于小球 N 掛在 P₂ 時絲線與豎直方向的夾角．根據實驗結果，寫出一個可以探究的科學問題電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關系．

18．中國科技館的“探索與發現A廳”中有一個寫著“電從哪里來”字樣的展臺，在展臺的一側有一臺手搖發電機，在展臺中心區域有一個水車模型（如圖所示），水車模型內部的電動機與發電機相連接．小偉同學用力搖動手搖發電機，發現水車模型轉動了起來．關于此現象，下列說法中正確的是（　　）

	A．	水車模型內電動機的工作原理是電磁感應現象
	B．	手搖發電機的工作原理是電磁感應現象
	C．	水車模型在轉動過程中，將電能轉化為機械能
	D．	發電機在工作過程中，將電能轉化為機械能

17．經過多年研究，我國在米波雷達的研制上取得突破性進展．與目前主流的微波雷達相比，米波雷達能讓隱身飛機無處遁形．米波雷達發射的無線電波為米波，其波長在 1m 到 10m 之間；微波雷達發射的無線電波為微波，其波長在 1mm 到 1m 之間．關于波長為 5m 的米波和波長為 0.5m 的微波，下列說法中正確的是（　　）

	A．	米波不是電磁波
	B．	微波不能傳遞信息
	C．	在真空中，米波的傳播速度大于微波的傳播速度
	D．	在真空中，米波的傳播速度是3×108m/s

16．在下列各種說法中，不正確的是（　　）

	A．	潮汐能也像風能一樣，取之不盡、用之不竭的
	B．	水輪機可以直接帶動發電機發電
	C．	現代大型水輪機的優點是功率大，效率高
	D．	只要有水的地方就可以用水輪機發電

15．將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中）這就制成了一個很有用的土儀器．將它分別放入盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示，對這個土儀器所運用的知識和用途，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	運用了二力平衡的知識		B．	運用了物體的浮沉條件
	C．	用它可以比較不同液體密度的大小		D．	用它可以測出液體密度的大小

14．在課外小組活動中，小剛將一掛在彈簧測力計下的開關不規則的石塊分別浸沒在水和鹽水中，彈簧測力計的示數如圖所示．g取10N/kg．求：
（1）石塊在水中所受到的浮力．
（2）石塊的密度；
（3）鹽水的密度．

13．小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其實驗步驟如下：
a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數為7.5N．

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm．
d．根據測量數據，算出大氣壓的值．
（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和刻度尺．
（2）實驗步驟a先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端的目的是排盡注射器內的空氣
此注射器活塞的橫截面積是0.625cm²．根據實驗數據計算出的大氣壓強是1.2×10⁵Pa．
（3）小明發現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是B．
A．①③B．①④C．②③D．②④
（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟，活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數為1.2N”這一實驗步驟，這是為了減小摩擦力對實驗結果的影響，則大氣壓強的值應為1.01×10⁵Pa．

12．在探究“影響液體內部壓強火小的因素”實驗中：
（1）如圖甲，用手按壓強計的橡皮模，U型管內兩側液面出現高度差，說明裝置不漏氣．

（2）若在使用壓強計前，發現U型管內水面已有高度差，那么應該通過下列哪種方法進行調節B
A．從U型管內向外倒出適量水；
B．拆除軟管重新安裝；
C．向U型管內加適量水．
（3）比較乙、丙實驗可知，液體內部壓強與液體的密度有關；比較丙、丁實驗可知，液體內部壓強與液體的深度有關．
（4）小強同學將乙與丁作比較，試圖得出結論，你認為他違反了物理研究中的控制變量方法．