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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費力杠桿的是(  )
A.
        鑷子
B.
            鉗子
C.
         托盤天平
D.
            瓶起子

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是(  )
A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力
B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓強相等
D.若瓶子所受的力同時全部消失,則它將仍留在原位保持靜止狀態

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)把天平放在水平臺上,將游碼撥到標尺左端的零刻度線處后,發現天平橫梁左高右低,應將平衡螺母向左(左/右)調節,使天平平衡.
(2)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是稱量時調節平衡螺母.
(3)改正錯誤后,小明正確操作,根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體質量隨體積變化的圖象,如圖乙所示,①分析圖象可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值相同(相同/不同).物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為1.2×103kg/m3.②往燒杯內倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為37.4g.若燒杯內液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質量應為45.4g.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小麗同學利用一根吸管制作一個簡易密度計.

(1)為讓吸管能豎直漂浮在液體中,應在吸管的下端(上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來.
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,受到的浮力大小不變(變大/變小/不變),液體的密度越大,它露出液面部分的長度越長(越長/越短/不變),竹筷下表面受到水的壓強等于竹筷下表面受到鹽水的壓強(均選填“大于”、“等于”、或“小于”).
(3)如在吸管上標上相應的密度刻度,不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎?于是她決定對吸管進行刻度的標定.在標定刻度前,她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H(如圖1所示).若漂浮在密度為ρ的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達式為h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$H.(用ρ水、ρ液、H表示)根據以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定.圖2中的四種刻度的標示合理的是C.
(4)為使測量結果更準確,要使簡易密度計上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些,可適當增大(“增大”或“減小”)配重,或換細(“粗”或“細”)一點的管子.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.A、B兩正方體鋁塊疊放在一起,A質量為2.7kg,B的體積是A的2倍.當用水平向右大小為20N的力F拉B,A、B一起做勻速直線運動,A受到的摩擦力為0N,A對B的壓強為2700Pa;當拉力F增大為30N,A、B仍一起運動,則此時B受到地面的摩擦力為20N.(ρ=2.7g/cm3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.閱讀短文,回答問題:
力傳感器
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成,其結構示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個相同的應變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發生彎曲,上應變片被拉伸,下應變片被壓縮.

應變片采用半導體材料制成,其阻值與長度成正比.給上、下應變片提供相等且恒定不變的電流,上應變片兩端電壓為U1,下應變片兩端電壓為U2,傳感器把這兩個電壓的差值U(U=U1-U2)輸出,用來反映力F的大小.半導體應變片的阻值隨溫度會發生變化,其變化情況如圖乙所示.為消除溫度變化對測量精度的影響,需分別給上、下應變片串聯一只合適的電阻,進行溫度補償.串聯合適的電阻后,測量結果不再受溫度影響.
(1)當彈簧鋼沒有受到壓力時,U=0.
(2)當彈簧鋼受力向下彎曲時,U1變大,U2變小.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果未進行溫度補償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應變片兩端的電壓U2冬天比夏天小(選填“大”或“小”).
(4)進行溫度補償時,應給下應變片串聯的電阻,最合適的是圖丙中的A.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進入血液,影響人體健康.某科研隊伍成功研制出PM 2.5凈化器,其原理如圖所示.閉合開關S1、S2后,風扇旋轉吸入含有顆粒物空氣,當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網C時會被快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質.

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科目: 來源: 題型:多選題

1.如圖所示的四種現象中,由光的折射形成的是(  )
A.
三棱鏡分解白光
B.
水中山的“倒影”
C.
手影
D.
筆在水面處“折斷”

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.小華和小明在“測量小燈泡的額定功率”.器材如下:待測小燈泡(額定電壓為3.8V)、電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器(20Ω  1A)、開關各一只,導線若干.

(1)他們將實驗器材連接成了如圖1電路,閉合開關后發現燈不亮,只有電壓(選填“電流”或“電壓”)表有示數.
(2)小明想重新連接電路旁邊的小華攔住他,認為不用重新連接,只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線在原圖上畫出正確的接法.
(3)電路連接正確后,小明開始實驗.閉合開關電壓表示數為2.2V,則應向B(選填“A”或“B”)調節滑片,直至燈泡正常發光,電流表示數如圖2,則小燈泡的額定功率為1.14W.
(4)在實驗過程中小明和小華還發現,調節滑動變阻器滑片時,電壓表的示數很難準確達到3.8V.經過討論他們發現只要再(2)小問改接正確的電路上將電壓表改接到滑動變阻器兩端,就能減小實驗誤差.改接后能減小實驗誤差的原因是燈泡正常發光時,滑動變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V,把電壓表并聯到滑動變阻器兩端,電壓表量程應選擇0-3V,分度值為0.1V,故讀數更精確.
(5)小明和小華通過分析認為,如果增加已知阻值的定值電阻R0,只利用一只電流表,通過簡單操作(開關S接“a”“b”各一次)就能測量小燈泡的額定功率.圖3甲、乙是他們設計的兩個電路圖,其中能完成測量的是電路圖甲(選填“甲”“乙”或“都可以”).
(6)小明和小華還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關系”,于是將(2)小問改接正確的電路中的小燈泡換成阻值分別為10Ω、8Ω、6Ω、4Ω的四個定值電阻,其余連接均不變.在實驗中,將4個定值電阻依次接入電阻,調節滑動變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數據,完成實驗,該電壓U0的取值范圍是:2V-2.4V.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.關于粒子和宇宙的說法正確的是(  )
A.宇宙是一個有層次的天體結構體系,太陽屬于銀河系中的一顆恒星
B.分子間僅存在吸引力,不存在排斥力
C.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在引力
D.根據銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是時間單位

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