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科目： 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗臺上有如下實驗器材：帶支架的杠桿（相鄰刻線間距均為5cm）如圖21所示、重為0.5N的鉤碼若干、兩段輕質細繩．請利用上述實驗器材設計實驗證明：當杠桿水平平衡時，阻力和阻力臂保持不變，動力越大，動力臂越短．
（1）寫出主要實驗步驟；
（2）畫出實驗數據記錄表格．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

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3．如圖所示，小明利用已調零的彈簧測力計、系著細線的石塊、盛有適量水的燒杯，測量該石塊的密度．具體操作步驟如下：
（1）先用彈簧測力計測出石塊受到的重力為G；
（2）用彈簧測力計吊著石塊，將其浸沒于燒杯內的水中，不觸底及側壁，讀出彈簧測力計示數為F，則石塊受到的浮力F_浮=G-F；
（3）用字母F_浮、ρ_水、g，寫出石塊體積的表達式V_石=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$；
（4）用字母G、F、ρ_水，寫出石塊密度的表達式ρ_石=$\frac{G}{G-F}$ρ_水．

科目： 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，曉梅將氣球套在盛有適量干冰（固態二氧化碳）的試管口上，很快看到干冰變小，而氣球膨脹，且管內無液體產生，此時發生的物態變化是干冰升華（選填“升華”或“凝華”），發生此物態變化需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），從而使得周圍溫度降低（選填“升高”或“降低”）．

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1．如圖所示是科技館展品“磁棒過線圈”．當磁棒在線圈中靜止不動時，檢流計指針指在“0”刻度位置，磁棒插入或拔出的瞬間檢流計的指針會左、右偏轉．小明提出了一個猜想：磁棒插入線圈中的速度越大，檢流計的指針偏轉角度越大．為了驗證猜想他進行了以下實驗：先將磁棒的N極朝下往線圈中緩慢插入時，發現檢流計指針向右側偏轉角度很小；然后將磁棒的N極朝下往線圈中快速插入時，發現檢流計指針向右側偏轉角度很大．
（1）小明猜想中的自變量是磁棒插入線圈中的速度
（2）根據此展品，請你再提出一個可探究的科學問題感應電流的方向與磁棒在線圈中的運動方向是否有關．

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19．小明同學在探究“水的沸騰實驗中”，實驗裝置如圖所示．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數到達圖甲所示示數后不再上升，由此可判斷當時的大氣壓低于標準大氣壓．（選填“低于”、“高于”或“等于”）
（2）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是D．（選填“A”、“B”、“C”或“D”）

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17．某同學用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡正常發光時的電阻．在閉合開關之前，滑動變阻器的滑片P應置于A端（選填“A”或“B”）．閉合開關，將滑動變阻器滑片P調至如圖甲所示的位置時，小燈泡正常發光，電流表示數如圖乙所示為0.2A．則小燈泡正常發光時的電阻是12.5Ω．

科目： 來源： 題型：填空題