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3．如圖所示，每個鉤碼的質量相同，杠桿上每個小格的長度相等，杠桿處于水平平衡狀態，下列說法中正確的是（　　）

	A．	兩側鉤碼下各增加一個相同的鉤碼后，右端下沉
	B．	兩側鉤碼下各去掉一個相同的鉤碼后，左端下沉
	C．	兩側鉤碼分別遠離支點移動一格，右端下沉
	D．	兩側鉤碼分別向支點移動一格，左端下沉

2．如圖是中國科技館的“球吸”展品，該展品主要由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成，當不吹風時，兩球靜止；當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現“球吸”現象，針對這一現象下列說法正確的是（　　）

	A．	兩球相互靠攏說明兩球受到的重力變小了
	B．	兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強小
	C．	由于“球吸”現象的存在，乘客必須站在黃色安全線以外等候火車
	D．	由于水流與氣流不同，所以兩艘艦船可以并肩高速航行

1．閱讀短文，回答問題：
風力發電
風力發電機主要由風機、傳動系統和發動機等組成．風機葉片在風力的推動作用下轉動，通過傳動系統帶動發電機發電．風機葉片具有密度小，強度高，耐磨損等性能，葉片表面要光滑以減小風阻，防被風“撕裂”．
當風速與葉片的旋轉面垂直時，葉片旋轉過程中所掃過的面積叫做旋轉面積．工作過程中，一般保持風速與葉片的旋轉面垂直；如果風速較大，控制系統通過調整風機迎風方向減小旋轉面積．如果風速過大，控制系統通過調整，停止發電．有關風力發電機組的部分數據如表

風力發電機組
額定功率/kW	切入風速/m•s-1	額定風速/m•s-1	最大風能利用系數
1000	3.5	10	不小于0.72

風能密度指單位時間內通過單位面積的風能．如表給出了當地空氣密度為1.2kg/m³時的風能密度與風速的關系．

風速/m•s-1	1	2	3	4	5	6
風能密度/J•（m2•s）-1	0.6	4.8	16.2	38.4	75	129.6

（1）在能源的分類中，風能屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；發電機工作原理是電磁感應．
（2）下列說法中正確的是D
A．葉片的表面應該粗糙些，增大風壓
B．發電時一定保持風速與葉片的旋轉面垂直
C．葉片應選擇密度小、硬度小的材料制作
D．最大風能利用系數可以大于0.72
（3）根據表中數據，畫出風能密度與風速的圖象．風力發電機組在切入風速時開始并網發電，這時的風能密度為25（24-29均可）J/（m²•s）．
（4）已知風力發電機的旋轉面積約為5000m²，當風速為5m/s時，1min流過葉片旋轉面的空氣質量為1.8×10⁶kg，這時風力發電機組的功率為額定功率的十分之一．若傳動裝置和齒輪箱的能量損失不計，其中發電機的效率為80%，這時風機的效率為33.3%．

20．已知普通紙的著火點是183℃，酒精燈燃燒時的火焰，大概是外焰400℃、中焰500℃、內焰300℃．現有普通的、厚度適中的紙若干張，請發揮你的想象力和創造力設計一個實驗，能夠做到用酒精燈的火焰不能點燃厚度適中的普通紙，其他材料可以自選和任選．
請寫出你的實驗設計．

19．實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有質量相等的煤油、型號相同的溫度計和阻值不等且不變的電阻絲R，如圖所示．另外，還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干．請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“保持電流值不變，在相同時間內，電流通過電阻產生的熱量多少與電阻大小有關”．實驗設計中可用煤油升高的溫度△t的大小表示電流通過電阻絲R產生熱量的多少．
（1）請畫出實驗電路圖；
（2）寫出簡單的實驗步驟：
①按電路圖連接電路，觀察并記錄裝置甲、乙中溫度計的示數t₀和電阻的阻值R
②閉合開關S，待一段時間后，觀察并記錄裝置甲、裝置乙溫度計的示數t，斷開開關S．
③計算煤油升高的溫度△t=t-t₀，并記錄．

18．同學們在“探究小燈泡的亮度與功率的關系”實驗中，所用電源電壓為6V，燈泡的額定電壓U₀=3.8V，額定功率在1-1.5W的范圍內．

（1）按圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整．
（2）小杜同學在實驗過程中，將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動，小燈泡的實際功率變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同時觀察到小燈泡的亮度將變亮（選填“亮”或“暗”）．
（3）另一組的小張同學在實驗過程中發現電流表、電壓表示數如圖丙所示，經分析造成這種現象的原因是電壓表量程接錯，誤以為接的是0～15V，實際接了0～3V．

17．某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時，提出了一些猜想并對猜想進行驗證．
（1）下列A、B是同學提出的兩個猜想：
猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關；
猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關．
（2）為了驗證上述猜想是否正確，同學們準備分別按圖中的1、2、3、4的滑輪組進行實驗．驗證猜想一的小組應按圖1、3或2、4所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等（相等/不相等），則可初步判斷猜想一是錯誤的；
（3）請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法：增加物重或減小動滑輪的重力和摩擦力．

16．如圖所示，一束光線照射到平面鏡上，請畫出入射光線經過平面鏡反射后的反射光線．

15．汽油機的一個工作循環分為四個沖程，每個沖程都伴隨著能量的轉移或轉化，其中主要將機械能轉化為內能的沖程是壓縮沖程；蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛剛蒸熟的饅頭時，為了避免手被燙傷，要先用手蘸一下涼水，他這樣做的主要道理是：先用涼水對手進行冷卻，再利用水的比熱容較大，避免手被燙傷．

14．汽車停放在水平路面上，所受的平衡力的是重力和支持力；小明身高為1.5m，站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離是4.4m，像的大小不變．