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18．把阻值為10歐電阻R接在電壓為6伏的電路中，通電1分鐘，下列描述正確的是（　　）

	A．	電流做的功是3600J		B．	電流做的功是216J
	C．	電功率為60W		D．	電流做的功是3.6J

17．如下關于家庭電路的說法中，錯誤的是（　�。�

	A．	家用電器的金屬外殼一定要接地
	B．	發現有人觸電時應趕快切斷電源
	C．	我國家庭電路的電壓是36伏
	D．	家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接接觸火線引起的

16．圖中裝有適量水的燒杯，一束光水中，在杯底形成光斑．慢慢將水抽去，光斑將（　　）

A．

向左移動

B．

向右移動

C．

先左后右

D．

幾乎不動

15．下面說法正確的是（　�。�

	A．	小孔成像是光的折射形成的像
	B．	電影銀幕表面凹凸不平，光照射時會發生漫反射
	C．	潛水員在水中看到岸上的樹變矮
	D．	光的三原色是紅、黃、藍

14．下列光學圖中不正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

13．生活中需要對一些物理量進行估測．以下估測比較接近實際的是（　�。�

	A．	初中一節課的時間大約為0.45h
	B．	人的正常體溫約為37℃
	C．	中學生的身高約為150mm
	D．	中學生的正常步行速度約為1.4km/h

12．某實驗小組想探究并聯電路中電流的規律，曉丹同學猜想：并聯電路中各支路電流相等．她設計了如甲圖所示的電路，準備測量a、b、c處的電流，并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗．

I b/A	I  c/A	I  a/A
0.18	0.18	0.36

（1）畫好電路圖后，曉丹同學開始連接電路，閉合開關后，發現電流表指針偏轉情況如乙圖，則出現這種現象的原因是電流表正負接線柱接反了，
（2）檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出電流表示數記錄在表格中（如圖）．曉丹同學分析數據后得出結論：并聯電路中各支路電流相等．曉丹得出錯誤的實驗結論，主要原因是選用規格相同的（或電阻相同）燈泡進行實驗；．
（3）請你對接下來的實驗提出改進措施（一條即可 ）選用規格不相同的（或電阻不相同）燈泡多次實驗．
（4）曉丹同學在實驗過程中還發現：閉合開關時電流表指針迅速偏轉較大角度，緊接著指針再偏回一定角度后，示數才穩定下來；同組的小剛同學同時發現，閉合開關瞬間燈泡亮度較大，緊接著變暗一點后，亮度才穩定下來．造成這種現象的原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大．剛閉合開關時，燈絲的溫度較低，電阻較小，電流較大；當燈泡發光后燈絲溫度升高，電阻增大，電流減小；
燈的亮度取決于燈的實際功率，根據P=$\frac{{U}^{2}}{R}$，閉合開關瞬間，燈的電阻小，實際功率大，燈泡亮度較大；溫度升高后，電阻變大，實際功率變小，變暗一點后，亮度才穩定下來．
（5）利用這一電路圖和改進后的實驗器材，還能驗證電流做功的大小與電流的關系．

11．如圖所示，電源電壓保持6V 不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R₁的規格為“10Ω  0.5A”，滑動變阻器R₂的規格為“20Ω  1A”．閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是（　　）

	A．	當滑片向左移時，電流表示數變小，電壓表示數不變
	B．	當滑片向左移時，電壓表示數與電流表示數的比值變小
	C．	變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10Ω-20Ω
	D．	電流表示數允許的變化范圍為0.2A-0.6A

10．如圖所示電路，先閉合S₁，待示數穩定后再閉合S₂，在這個過程中，下列有關說法正確的是（　�。�

	A．	電壓表示數不變，電流表示數變大		B．	電壓表示數變大，電流表示數變小
	C．	電壓表和電流表的示數的比值不變		D．	電壓表和電流表的示數的比值變大

9．小明在研究通過導體的電流與電壓的關系時，根據測量數據繪制出如圖所示的I-U圖象．對此作出的判斷中，錯誤的是（　　）

	A．	通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比
	B．	通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比
	C．	將它們串聯到電源電壓為3.5V的電路中時，通過R1的電流為0.2A
	D．	將它們并聯連接到兩端電壓為1.5V的電路中時，通過干路的電流大約是0.3A