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2．如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（　　）

	A．	OB是樹枝反射形成的虛像		B．	OB是樹枝折射形成的實像
	C．	OC是樹枝在水中的部分		D．	OC是樹枝折射形成的實像

1．如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖，在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值．
（1）用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是：使水和煤油吸收的熱量相同．
（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個需要加熱的時間長？答：水．
（3）下表是實驗記錄的數據．請分析實驗數據，回答下列問題：

液體名稱	實驗次數	液體質量m/g	液體初溫t1/℃	液體末溫t2/℃	升高的溫t2-t1/℃	通電時t/min
水	1	100	20	ziyuanku．com38	m18	4
	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
	$來&源：ziyuanku．com4	100	20	56	36	4

①比較1、2的實驗數據得出的結論是：質量相同的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
②比較1、4的實驗數據得出的結論是：質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，升高的溫度不同；（以上兩空選填“相同或不同”）
③比較2、4的實驗數據得出的結論是：質量相等的不同物質，升高相同的溫度時，吸收的熱量不同．
（4）①加熱過程中，用攪棒攪動的目的是使水和煤油受熱均勻；
②熱量是一個抽象的物理量．本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉化為通過比較加熱時間（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）來實現，這種方法稱為“轉換法”．
③以下描述中同樣采用“轉換法”的是D
A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
B．根據物質在常態下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三態
C．研究導體的電阻與導體的長度，橫截面積，材料是否有關系
D．通過觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比較重物重力勢能的大小
（5）關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是B（填字母）
A．采用相同的加熱方法
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C．使用相同的燒杯．

20．“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發動機是因為水的比熱容大，在發動機開始工作后一段時間內，水箱中水的內能會增加（選填“增加”或“減少”），這是通過熱傳遞方式來改變內能的，如果水的質量是1kg，初溫為20℃，一段時間后水溫變為30℃，水吸收的熱量是4.2×10⁵J．[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

19．很多家用轎車在保留手動開關（圖中用“S₁”表示）控制前大燈的同時，已普遍使用光感式智能前大燈自動開關系統（圖中用“S₂”表示）．該系統能依據周圍光線的明暗瞬間自動開啟和關閉大燈，保證駕駛員前方視野的明亮程度，為駕駛員提供了便利，更增強了駕駛員的安全系數．下面能反映這種原理的電路是（　　）

A．

B．

C．

D．

18．在“探究斜面的機械效率”實驗中，小明猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小聰猜想可能跟斜面的傾斜程度有關．如圖是他們設計的實驗裝置，表是其中一位同學在其它條件一定時的實驗數據
（1）實驗記錄數據如表，則第2次實驗時斜面的機械效率為57.1%；

實驗序號	斜面的傾斜程度	物塊的重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面長s/m	機械效率
1	較緩	10	0.2	5.5	1	36.4%
2	較陡	10	0.4	7.0	1
3	最陡	10	0.6	8.5	1	70.6%

（2）分析表中數據可得該實驗是探究小聰（選填“小明”或“小聰”）的猜想，結論是：在其它條件一定時，斜面越陡斜機械效率越高．
（3）另一位同學為探究自己的猜想，設計了如下步驟．
①把一塊長木板的一端墊高，構成一個斜面．
②用彈簧測力計沿斜面把一木塊拉上去，進行測量，計算出斜面的機械效率．
③保持斜面的傾斜程度不變，改變斜面的粗糙程度，再進行相關測量，并計算出斜面的機械效率．比較大小即可驗證猜想是否正確
（4）此探究實驗是采用的物理研究方法是控制變量法．

17． 在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像；若保持透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的40cm刻度處，對于此時像的性質判斷正確的是（　　）

A．

一定是放大的像

B．

一定是縮小的像

C．

一定是等大的像

D．

一定是不成像

16．在學完凸透鏡成像規律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．

（1）實驗時，應使燭焰和光屏中心位于凸透鏡的主光軸上．
（2）小明將蠟燭由距透鏡200cm處移至距透鏡150cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為10cm．透鏡的焦距約為10cm，判斷的依據是物距遠大于2倍焦距時，焦距近似等于像距．小明運用這種方法測出來的焦距與實際相比偏大（偏大、偏小、等于）．
（3）小明按圖1組裝好實驗裝置．在只移動透鏡的情況下，他發現都不能在光屏上成清晰的像．由此，你猜想造成上述現象的原因是像和物之間距離小于4倍焦距；
（4）小明向左移動蠟燭，直至光屏上出現清晰的像，此時小明又把一個遠視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清．遠視眼鏡鏡片對光線有會聚（選填“會聚”或“發散”）作用．圖3中表示近視眼成像情況的是B（選填“A”或“B”）．他們想再次得到清晰的像，應將光屏向左（選填“左”或“右”）調，或將蠟燭向右（選填“左”或“右”）調．
（5）如圖2所示，蠟燭在光具座上A處時，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為放大的實像（填“放大”“縮小”或“等大”）．若把蠟燭從A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應將光屏向左（填“左”或“右”）移動，移動距離s′大于s．（填“大于”或“小于”或“等于”）
（6）當在光屏上呈現蠟燭清晰的像后，取下光屏．當眼睛在原光屏處，眼睛能（填“能”或是“不能”）看到蠟燭的像；眼睛靠近凸透鏡，眼睛不能（填“能”或是“不能”）看到蠟燭的像．

15．透鏡在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中符合實際的是（　　）

	A．	物體經過顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實像
	B．	拍照時，被照者應站在距照相機鏡頭二倍焦距以內的位置
	C．	借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
	D．	近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用

14．（1）當光從水中斜射入空氣中時，在水面發生反射和折射，如圖甲所示．請你畫出反射線和大致方向的折射線；
（2）圖乙所示，a、b是凸透鏡折射后的兩條光線，請在圖中畫出這兩條光線的入射光線；
（3）完成圖丙的光路圖．

13．現有“6V 3W”的燈泡L₁和“6V 6W”的燈泡L₂，將他們接入電路中，不考慮燈絲電阻的變化．下列關于兩只燈泡的說法正確的是（　　）

	A．	串聯后接到12V電源的兩端，兩燈均能正常發光
	B．	串聯工作時，L2較亮，并聯工作時，L1較亮
	C．	串聯工作時，L1和L2兩端的電壓之比為1：2；并聯工作時，L1和L2中的電流之比為2：1
	D．	串聯工作時，L1和L2的功率之比為2：1； 并聯工作時，L1和L2的功率之比為1：2