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18．如圖展示了一個極具想像力的設想，其大意是：上面水池中的水流下來，沖擊葉輪轉動；葉輪帶動打磨輪和水泵的軸轉動；人利用打磨輪打磨工件，同時，運轉的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中…，只要一開始在上面水池中注滿水，就能通過水的上下循環，使機器不停地工作．
①你認為，上面水池中流下來的水，能否被水泵全部抽送到上面水池中？不能．（選填“能”或“不能”）
②這個設想曾得到不少人的贊許，并把這個裝置譽為“永動機”．請運用你掌握的知識，說明這個裝置是否真能“永動”？不能（選填“能”或“不能”）
③該裝置是否遵循能量守恒定律？遵循．（選填“遵循”或“不遵循”）

17．如圖所示，某工人用動滑輪往3m高的平臺上運沙土，已知沙土的質量是40kg，袋子和動滑輪的總質量是l0kg，不計繩重和摩擦．工人勻速拉動繩子時．所用拉力250N，做的有用功為1200J．總功為1500J．此動滑輪的機械效率是80%．（g=10N/kg）

16．如圖所示，在起重機勻速向上起吊重物的過程中，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	重物所受的重力與重物對鋼繩的拉力是一對平衡力
	B．	重物所受的重力與鋼繩對重物的拉力是一對平衡力
	C．	若重物所受的一切外力突然消失．它將會靜止
	D．	若重物所受的一切外力突然消失．它將做勻速直線運動

15．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（　　）

A．

撬棒

B．

筷子

C．

釣魚竿

D．

起子

14．如圖所示的物理現象中，解釋正確的是（　�。�

	A．	用力推墻時，穿滑冰鞋的人會向后滑，說明力是物體對物體的作用
	B．	硬幣能越過“欄桿”是因為空氣流速越快，壓強越大
	C．	小汽車利用安全氣囊減小車身猛烈撞擊時由慣性帶來的傷害
	D．	塑料掛鉤是由于大氣壓的作用把吸盤壓在光滑的墻面上而不脫落

13．如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是（　　）

	A．	書包背帶做得較寬		B．	“好奇”號火星車模型輪子大而寬
	C．	鐵軌鋪在枕木上		D．	切蘋果器的刀片做得較薄

12．星期天，小麗在家里打掃衛生時，以下勞動不符合做功條件的是（　�。�

	A．	提著水桶水平移動		B．	用拖把拖地面
	C．	把凳子搬到桌子上		D．	用抹布擦桌子

11．隨著時代的進步，轎車的車速和性能有了較大提升，某轎車如圖所示，請回答如下問題：
（1）當轎車高速行駛時，對地面的壓力會變�。ㄟx填“不變”“變大”“變小”）
（2）小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發光提醒．如圖所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是（D�。�

（3）小明坐著這輛汽車勻速行駛144km，用時2h，消耗汽油9kg，其發動機的功率為23kW．（汽油的熱值為4.6×10⁷J/kg）
①汽車勻速行駛時速度是多少？
②汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大？
③汽車發動機的效率是多少？

10．探究電流與電壓、電阻的關系：
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？
【猜想】①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．
②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
【實驗器材】電源（電壓恒定為4.5V），電流表、電壓 表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（“20Ω  2A”、“50Ω   1A“），導線若干．
【實驗過程】（1）小明按圖正確連接電路后，閉合開關，發現電路表有示數，電壓表指針超過量程，小明操作中的錯誤是閉合開關前，滑動變阻器沒有將滑片滑倒電阻最大位置處
（2）小明改正錯誤后繼續實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一，分析數據可得出猜想①是正確的，實驗中，小明多次移動變阻器滑片的目的是測出多組數據，找出普遍結論
表一                                                                                                              表二

電壓U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		電流I/A	0.30	0.15	0.10

（3）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數據．分析數據得出，猜想③是正確的，為了完成此實驗，滑動變阻器應選擇“50Ω 1A”（“20Ω   2A“和“50Ω   1A“中選擇一個），此時，手和眼睛的分工是：手移動滑動變阻器，眼要觀察電壓表示數是否達到1.5V．
（4）小華在探究猜想③時，重新設計了電路，保持電壓表的示數為3V，得到了與表二相同的數據，也完成了實驗探究．小華與小紅的實驗相比不同之處是：小華在實驗中，電壓表和滑動變阻器并聯，測的是滑動變阻器兩端的電壓．

9．在探究”固體熔化時溫度的變化規律“時，李梅分別測得甲、乙兩種物質從固態到完全熔化的過程中的實驗數據如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
甲的溫度/℃	35.0	40.0	44.8	49.5	54.2	58.4	62.6	66.9
乙的溫度/℃	42.0	44.0	46.0	48.0	48.0	48.0	48.0	50.0

根據表中數據，請寫出一條有價值的信息乙物質屬于晶體．