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14．小型風力發電機發出的電能首先經過蓄電池貯存起來，然后再由蓄電池向用電器供電．如圖是某小型風力發電機的輸出功率與風速的關系圖．
（1）在風速為12米/秒時達到最大輸出功率；
（2）該風力發電機的輸出功率與風速之間的關系是：風速在3～12米/秒時，風速越大，輸出功率也越大；風速在大于12米/秒時，風速越大，輸出功率越小；
（3）已知電動車勻速行駛時的輸出功率為200W，輸出功率的30%推動總質量為60千克電動車，電動車受到的阻力是車重的0.02倍．計算該電動車的行駛速度是多少？
（4）若該風力發電機按輸出功率為500瓦發電，平均每天工作8小時，計算一年（365天）發電量是多少？

13．小東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數．
（1）請在表格第一行空格內補全實驗過程的順序（用1、2、3表示），第二行空格內補全實驗中測量項目，并在第三行空格內補全實驗中測量數據．

排序	4		5
項目	倒出鹽水的質量（g）	燒杯和所剩鹽水的質量（g）	鹽水的密度（kg/m3）		燒杯和鹽水的總質量（g）
數據	33

（2）另一位同學的實驗方法是：先測出空燒杯質量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內鹽水全部倒入燒杯，測出燒杯和鹽水的總質量，然后計算鹽水的密度，用這種方法測出鹽水的密度ρ′與小東測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ′＜ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）．

12．小強同學為了測量某種液體的密度，進行了以下實驗：
（1）首先調節天平橫梁平衡，發現指針偏向分度盤中央的右側，此時應向左（選填“左”或“右”）移動平衡螺母．
（2）調節天平平衡后，小強又進行了以下三項操作：

A．用天平測量燒杯和剩余液體的總質量；
B．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量；
C．將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；
如圖所示，以上操作的正確順序是B、C、A（填字母代號）．
（3）由上圖可得：量筒內液體的質量為44g，該液體的密度為1.1g/cm³．
（4）根據你的生活經驗判斷，該種液體可能是下面四種液體中的D（填字母代號）．
A．水B．水銀C．香油D．鹽水．

11．我國石油儲量豐富，為了測量某油井所產石油的密度，小剛和小麗收集了該井所產石油樣品進行了如下測量（常溫下石油為粘稠的液態）
小剛的實驗：
（1）將天平放在水平臺上，調節好天平平衡．先用天平稱出空燒杯的質量為31.2g．然后將石油樣品倒入燒杯，放在調節好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質量為81.8g．
（2）將燒杯中的石油倒入量筒，其示數如圖乙所示，石油的體積為46cm³．
（3）根據測量的數據，求得所測石油的密度為1.1g/cm³．
（4）聯想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發現自已測量的石油密度值偏大，你認為該實驗方案造成測量結果偏大的原因是將燒杯內的石油倒入量筒中時，燒杯中有殘留，使所測量的石油體積偏小．
小麗在實驗時發現量筒刻度不清，于是利用燒杯、水、天平也測出了石油的密度．請你把下列步驟補充完整，并寫出石油密度的表達式．
（a）用天平稱出空燒杯的質量m₁；
（b）在燒杯里裝滿水，稱出燒杯和水的總質量為m₂；
（c）將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯，在燒杯中裝滿石油，稱出總質量為m₃；
（d）石油密度表達式為$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$．

10．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處．然后調節平衡螺母直至天平平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為45g，醬油的密度為1.125×10³kg/m³．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（偏大/偏小）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m₀
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m₁
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m₂
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$（已知水的密度為ρ_水）．
（5）小明針對（4）中小華的實驗設計進行評估后，認為小華設計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是：燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作．

9．在如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖乙所示，則通過電燈L₁和L₂的電流分別為（　　）

A．

A、0.44A  2.2A

B．

0.44A  1.76A

C．

0.76A  0.44A

D．

0.44A  2.64A

8．某實驗小組的同學們想知道學校小賣部出售的一款盒裝牛奶的密度，他們的測量方法和實驗數據記錄、計算分別如下：
（1）麗麗同學直接讀取牛奶盒上的凈含量為250ml，用天平測出一盒牛奶的總質量為275g，計算出牛奶的密度為1.1g/cm³．
①凈含量指的是牛奶的體積．
②強強同學提出：麗麗用這種方法計算出的牛奶密度比真實值大．麗麗的錯誤是把牛奶盒的質量計算在牛奶的質量之內．
（2）強強同學直接從牛奶盒上讀出凈含量250ml，接著用天平測出一盒牛奶的總質量275g，喝完后再立即測出空盒的質量25g．這樣測量出的牛奶密度與真實值相比將偏小（選填“偏大”“偏小”或“相等”）；其原因是盒壁上還沾有剩余的牛奶．
（3）小葉同學提出了如下新的測量方法：
A．將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺左端的零刻度處，調節平衡螺母，使橫梁平衡；
B．將盒中的牛奶倒入燒杯中，用天平測出總質量 m₁；
C．將燒杯中適量的牛奶倒入量筒中，讀出其體積 V；
D．用天平稱出余下的牛奶和燒杯的總質量 m₂，當天平再次平衡時，游碼的位置和右盤中的砝碼如圖所示．

部分實驗數據已填入表格中，請在空格中填上相應的數據．

牛奶和燒杯 總質量 m1/g	余下牛奶和燒杯總質量 m2/g	量筒中牛奶的 質量 m3/g	牛奶體積 V/cm3	牛奶密度 ρ/kg•m-3
189.8			40

7．從物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規則振動時發出的聲音，人耳剛好能夠聽到的最微弱的聲音是0dB．

6．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究串、并聯電路中電壓規律

實驗器材	電源、導線、開關、兩個小燈泡、電壓表
實驗裝置
實驗步驟	連接圖1，分3次把電壓表接入BC、AB、AC，分別測出L1、L2兩端電壓和總電壓．分析得出結論一．	連接圖2，用電壓表分別測出LIL2電源兩端電壓．分析數據，得出結論二．
注意事項	（1）在連接實物電路過程中，開關應該斷開，這是為了防止短路現象的出現 （2）小紅將電路正確連接之后，剛用開關“試觸”就發現電壓表的指針迅速向左邊偏轉，發生這種情況的原因可能是可能是電流表量程太小或滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處．
實驗表格	電壓表位置 BC AB AC 電壓/V 1 1.8 2.8	電壓表位置 LI兩端 L2兩端 電源兩端 電壓/V 2.8 2.8 2.8
實驗結論	一：在串聯電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和 公式U=U1+U2；	二：在并聯電路中，各支路兩端電壓相等； 公式U=U1=U2；

（2）探究導體的電阻跟哪些因素有關

裝 置 圖		合 金 絲 型 號	序號 材料 長度 橫截面積 1 炭鋼合金絲 L S 2 鎳鉻合金絲 L S 3 鎳鉻合金絲 L 2S 4 鎳鉻合金絲 2L S
步驟	用如圖所示電路，在A、B兩點之間依次接入不同型號的合金絲，觀察小燈泡的亮度和電流表示數．
現象 方法	燈泡越暗，電流表示數越小，說明接入電路中合金絲的電阻越大．這種顯示電阻大小的方法是轉換法．析表格數據的過程中，應用了物理學的研究方法是控制變量法．
問題	①探究導體電阻大小與橫截面積的關系，應選擇序號為2和3兩根電阻絲來探究，結論是：在材料和長度一定時，橫截面積越大，導體的電阻越小． ②選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導體電阻大小與材料的關系．

5．如圖所示是探究聲現象時常用的裝置
（1）圖中所示的實驗現象說明發聲的音叉在振動．
（2）圖中所示乒乓球起將微小的振動放大，使現象更易于觀察作用．
（3）分別用大小不等的力敲打音叉，根據發生的現象，你又可以得出振幅越大，響度就越大．