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15．在“測量鹽水的密度”的探究實驗中：
（1）某小組設計了如下實驗步驟：
①把天平放在水平臺面上；
②將游碼移至天平標尺左端的零刻度線處；
③把裝有適量鹽水的燒杯放在天平的左盤中，用鑷子向右盤中增、減砝碼并移動游碼直至天平橫梁平衡，記下鹽水和燒杯的質量m；
④將一部分鹽水倒入量筒中，記下量筒中鹽水的體積V；
⑤根據測得的數據計算出鹽水的密度ρ．
（1）以上設計在②、③之間和④、⑤之間缺少兩個重要步驟和某個需要測量的物理量，請詳細敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母．
在②、③之間加入的步驟：調節天平橫梁兩端的平衡螺母至指針指在分度盤的中線，使橫梁平衡；
在④、⑤之間加入的步驟：用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量m₀．
（2）用測得的物理量字母表示鹽水的密度ρ=$\frac{m-{m}_{0}}{V}$．
（3）請你說明步驟③中的“適量”的要求是燒杯中的鹽水不能過多，超出天平的量程，但是也不能過少，否則不能達到倒入量筒中鹽水的體積要求
步驟④中對倒入量筒中鹽水的體積建議是為便于計算處理數據，倒入量筒的鹽水體積最好是10cm³、20cm³等整刻度．

14．小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：

（1）設計實驗需用的記錄數據的表格．
（2）選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．
（3）當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的像是虛像．
（4）經過三次實驗后，在白紙上記錄了像與物對應的位置，如圖乙所示，則下一步應如何處理白紙上的信息，才能得出實驗結論．

13．（1）畫出圖1中入射光線AO經平面鏡反射后的光線；
（2）在圖2中，根據平面鏡成像特點，畫出物體MN的像M′N′．

12．放電影時銀幕上發生的反射屬于漫反射；電視機遙控器利用紅外線實現對電視機的遙控．

11．如圖所示，一位小朋友在世博園內的風扇下“納涼”．這種風扇能噴射大小為微米級（1μm=10^-6m）的水霧，這些水霧使人達到“納涼”的目的是因為小水滴蒸發吸收熱量．

10．光學知識和器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用．下面的介紹切合實際的是（　　）

	A．	遠視鏡片中間薄，邊緣厚，是凹透鏡
	B．	膠片照相機拍攝物體所成的像一定是實像
	C．	近視眼不戴眼鏡時成的像在視網膜的前面
	D．	用望遠鏡觀察遠處的物體，物鏡得到的是放大的像

9．下列光不屬于色光的三原色的是（　　）

A．

紅光

B．

黃光

C．

綠光

D．

藍光

8．要測量1個大頭針的質量，為減小誤差，下列方案中最好的是（　　）

	A．	用天平認真細致地測量1個大頭針的質量
	B．	用天平多次測量1個大頭針的質量，求平均值
	C．	用天平分別測量100個大頭針的質量，再除以100，求出平均值
	D．	用天平測量100個大頭針的總質量，再除以100，求出平均值

7．如圖所示，工人通過滑輪組使重600N 的箱子以0.4m/s 的速度從地面升到12m高的五樓上．求：
（1）工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？
（2）若滑輪組的機械效率為80%，則工人做的功是多少？其功率為多少？

6．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止狀態．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力，手對罐的壓力與罐對手的支持力是一對相互作用力．