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15．小明和小芳為了研究泡塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設計并做了一個實驗．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓她們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．
（1）為保證實驗準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其它因素，如保持燒瓶相同、環境相同、水的初溫和質量相同．
（2）按照計劃操作，小明和小芳同學把實驗測得的時間與溫度數據填在下列表格中：

時間	t/min	0	10	20	30	40	…	150	180
泡沫塑料組水溫	T1/℃	80	64	55	50	41	…	21	20
棉絮組水溫	T2/℃	80	56	43	32	28	…	20	20

分析上表數據可知：他們實驗時的室內溫度是20℃．由表格數據可以得出的實驗結論是：大小厚度相同的泡沫塑料比棉絮保溫性能好．
（3）除了采用相同的時間內觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據上表數據你還可以采用降低相同的溫度比較所用的時間方法來比較這兩種材料的保溫性能．

14．小科同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.2V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（500Ω 1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線．如圖甲是小科同學沒有連接完整的電路．
（1）本實驗的實驗原理是P=UI．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲的電路連接完整．
（3）小科同學選好電路后閉合開關，移動滑片變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，則故障可能是小燈泡斷路（寫出一種即可）．
（4）小科同學排除故障后閉合開關，移動滑片變阻器滑片P，同時，眼睛應注視B（選填序號）
A、小燈泡亮度　 B、電壓表示數　 C、電流表示數　　 D、滑動變阻器滑片．
（5）小科同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數為2.3V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向B端移動（選填“A”或“B“）．當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.5W．

13．請在下面的數字后面填上適當的單位：
（1）一枚1元硬幣的質量大約為6g      
（2）氧氣的密度約為1.43kg/m³
（3）一瓶“雪碧”的體積大約為1.25L  
（4）一名中學生質量50kg．

12．小明在探究通過電阻R的電流與其兩端的電壓的關系時，選取了電壓恒為6伏的電源．
（1）他設計了如圖1所示的電路圖，其中R為10歐，R′的最大阻值為20歐．通過移動滑動變阻器的目的是調節R（填R或R′）兩端電壓，但他發現當滑片位于最右端時電阻R兩端電壓為2伏，當滑片位于最左端時電阻R兩端電壓為6伏，能夠調節的范圍很小．
（2）隨后小明又用圖1中的器材設計了如圖2所示的電路圖，當滑片位于最左端時相當于電阻R被短路，此時R兩端的電壓為0伏，當滑片位于最右端時相當于電阻R和滑動變阻器R′并聯，此時電阻R兩端電壓為6伏，能夠調節的范圍很大，所以圖2更好．

11．在“探究焦耳定律”的實驗中，為了找出電流做功產生的熱量與電阻的關系，必須同時保持電流和通電時間不變．

10．我國古代的文學作品中，蘊含著豐富的物理知識，閱讀下列內容：a．坐井觀天，所見甚小；b．月有陰晴圓缺；c．樓臺倒影入池塘；d．以銅為鑒，可以正衣冠；e．池水映明月；f潭清疑水淺；g．一葉障目，不見泰山．請你按所包含的光學知識把它們分類（填序號）．屬于光的反射的是cde，屬于光的折射的是f，屬于光的直線傳播的是abg．

9．近幾年來家庭小汽車快速增多，如圖所示，幾乎所有轎車前面的擋風玻璃都是傾斜安裝的．小汽車玻璃不是豎直的而是傾斜的除了可以減小阻力還有什么好處？

8．如圖所示，每晚7點半，北京望京SOHO門前一截不通車的馬路上，隊長金玉琴吹響口哨，分散在各處聊天的大爺大媽開始集結，準備跳操．伴隨著音樂節奏動作整齊地表演他們自編的各種動作．下列關于他們跳操的說法中正確的是（　　）

	A．	以地面為參照物大爺大媽是靜止的
	B．	以領隊為參照物大爺大媽是靜止的
	C．	音樂聲是通過空氣傳到大爺大媽耳朵的
	D．	為了不影響周圍群眾的生活，他們盡量減小音量，這是在傳播過程中減弱噪聲

7．獻血光榮，同時這也是我們的義務，已知20cm³人體血液的質量為21.0g，若某人某次獻血400mL，則某人某次獻血的質量為多少kg？

6．汽車的觀后鏡（如圖所示）實際上是一種凸面鏡，它具有增大視野的作用．