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11．自行車是非常方便的交通工具，它運用了許多科學知識．下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	在水平地面上運動的自行車，不用踩也會前進一段距離是因為自行車的慣性
	B．	上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性
	C．	車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
	D．	用力蹬腳踏板，自行車前進是因為受到地面的摩擦力

10．對以下各圖解釋正確的是（　　）

	A．	寒暑表測得某地的氣溫是11℃
	B．	海波凝固時溫度隨時間變化情況
	C．	剛剝開包裝紙的雪蓋會冒“白氣”，這是升華現象
	D．	游泳后從水里出來感覺冷，因為身上的水蒸發吸熱

9．冬天，人們說話時，可以看到口里呼出“白氣”；夏天，打開冰箱時，也可以看到從冰箱里沖出“白氣”．下列對這兩次“白氣”產生的原因，分析正確的是（　　）

	A．	口里呼出的“白氣”是口里的氣體液化產生的
	B．	口里呼出的“白氣”是口里的氣體汽化產生的
	C．	冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體液化產生的
	D．	冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體汽化產生的

8．如圖所示的滑輪組，將質量為16kg的重物勻速提升2m，所用拉力F=100N，不計繩子質量和所有摩擦．求：
（1）滑輪組提升物體時做的總功； 
（2）動滑輪的重力；
（3）若此滑輪組將另一個質重為20kg的重物提升2m，此時滑輪組的機械效率．

7．云門屯景區位于遵義市新蒲新區的國家4A級景區，該景區核心景點之一“天門洞”是樂安江在此穿山而過留下的寬80余米、高100余米的巨型山洞．為了減少環境污染，江上游船采用電力驅動，當一艘滿載的電動游船正駛過天門洞時，船和人的總質量為2800kg；（水的密度為1.0×10³kg/m³）．求：
（1）該游船滿載時，外船底最深處距離水面0.5m，此時船所受水的壓強；
（2）該游船滿載時，游船排開水的體積．

6．我國目前研發了一種太陽能汽車，該汽車的質量為1200kg，車輪與水平地面的接觸總面積為300cm²；在一次實驗中，該汽車在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛了30min，行駛時汽車受到的阻力為汽車所受重力的0.1倍（車內人員質量不計）．求：
（1）汽車對水平地面的壓強是多少？
（2）實驗中汽車牽引力所做的功是多少？
（3）實驗中汽車牽引力做功的功率是多少？

5．在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中，小林進行了如圖所示的操作：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度 的關系．
（2）小林要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇丙 和丁 兩圖進行對比，結論是：液體的壓強與盛液體的容器無關 （填“有關”或“無關”）．
（3）小林選用乙丙兩個圖進行對比，這是要探究液體壓強與液體密度 的關系．
（4）小林發現在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明在同種液體的同一深度處，液體內部向各個方向的壓強相等．

4．人在水中會下沉，卻能漂浮在死海上，那么，是不是浮力的大小跟液體的密度有關？小紅找來燒杯、清水、鹽水、細線、彈簧測力計、一塊橡皮泥（不溶于水），想通過實驗來驗證猜想．
（1）用細線將橡皮泥拴好懸掛在彈簧測力計下，讀出彈簧測力計的示數F₁，這就是橡皮泥受到的重力．
（2）把橡皮泥浸沒在清水中，讀出彈簧測力計的示數F₂，求出橡皮泥受到的浮力F_浮=F₁-F₂．
（3）接下來應進行的操作是：把橡皮泥浸沒在鹽水中，并讀出彈簧測力計的示數，求出橡皮泥此時受到的浮力．
（4）比較橡皮泥在清水和鹽水中受到的浮力的大小，若兩個力的大小不相等（選填“相等”或“不相等”），說明浮力的大小和液體的密度有關；反之，則無關．
（5）由于橡皮泥的形狀容易發生變化，小紅認為浮力的大小可能還跟物體的形狀有關，要繼續驗證這個猜想，她只需要改變這塊橡皮泥的形狀，重復上面步驟中的（2）或（3）（填一個序號），通過比較橡皮泥在同種液體中前后兩次受到的浮力的大小，判斷浮力的大小是否與物體的形狀有關．

3．請在圖中畫出用羊角錘拔釘子時動力F₁的力臂L₁和阻力F₂的示意圖．

2．如圖所示，物塊A隨傳送帶一起向右勻速運動，請畫出物塊A所受力的示意圖．（不計空氣阻力）