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14．如圖所示，質量與底面積相同且厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是（　　）

	A．	三容器對桌面的壓強大小不相等
	B．	三容器對桌面壓強大小相等
	C．	三容器底部所受液體的壓強大小相等
	D．	甲液體對容器底部的壓力最大

13．教材中研究很多問題時應用了斜面，關于斜面，下列說法符合研究需要的是（　　）

	A．	探究物體從斜面下滑的速度變化時，應該讓小車分別從頂端和中間位置自由滑下
	B．	驗證牛頓第一定律時，要保證每次都讓小車從斜面的同一高度由靜止自由滑下
	C．	探究動能的大小和物體質量關系時，應讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下
	D．	探究動能的大小和物體速度關系時，要讓不同質量的兩個小球從斜面同一高度滾下

12．老師利用如圖甲所示的裝置演示動能于重力勢能的相互轉化后，小馬想通過設計了以下實驗裝置來探究動能與物體的速度有關：將無彈性的細線上端固定在鐵架臺上，下端拴住小球，使小球擺動到最低點時恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示．（不計細線固定端的摩擦與空氣阻力）

（1）小馬將長為l的細線拉至水平位置A靜止狀態時，小球具有的機械能是以重力勢能的形式存在．釋放小球從A擺到B的過程中，小球受到的重力對小球做功（均選填“做”或“不做”），速度增大．
（2）釋放小球后．木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動了一段距離s，在此過程中木塊受摩擦力作用速度越來越小．
（3）如圖丙小馬改變拎小球的細線長度l，并調整細線固定端的位置，每次均將小球拉至細線處于水平狀態時自由釋放，使它擺動到相同的最低點撞機同一木塊，測出木塊被撞擊后運動的距離，通過比較木塊運動的距離來判斷小球具有的動能大小．比較甲、乙兩圖，得到的結論是：質量相同時，物體速度越大，動能越大．

11．如圖所示，質量和底面積都相同的甲乙兩個容器，分別裝有質量和深度均相等的兩種不同液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是（　　）

	A．	甲容器液體的密度小于乙容器液體的密度
	B．	甲乙兩容器對水平桌面的壓強大小相等
	C．	甲乙兩容器底部所受液體的壓力大小相等
	D．	甲容器底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強

10．下列四幅圖反應的物理問題與揚聲器的工作原理相同的是（　　）

	A．	甲圖：奧斯特實驗		B．	乙圖：探究什么情況下磁可以生電
	C．	丙圖：演示通電導線在磁場中受力		D．	丁圖：麥克風

9．某工地的一盞標著“PZ 220-60”的電燈供電，則60表示（　　）

A．

電壓

B．

電流

C．

電功率

D．

電阻

8．2011年7月26日，我國臺載人潛水器“蛟龍號”首次下潛至5038.5m，順利完成本次5000m級海試主要任務．當其排開海水的體積為3m³時，受到浮力的大小為3.09×10⁴N，該潛水器從500m深處繼續下潛，受到的浮力將不變，受到海水的壓強將變大．（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度取：1.03×10³kg/m³）．

7．北京7.21特大洪水中，當乘坐的小轎車駛入立交橋的下面時，車沉入水中后，司機無法打開車門，造成溺水身亡，這是由于最初轎車沉入水中時，車外水的壓強大于（填“大于”、“小于”或“等于”）車內空氣的壓強．會產生一個向車內（填“車內”、“車外”） 方向的壓力差．隨著車內水面升高，車內外的壓強差變小（填“變大”、“變小”或“不變”）．

6．如圖事例可初步說明的道理錯誤的是（　　）

	A．	沿紙條上方吹氣紙條會向上升起，說明氣體在流速大處壓強大，在流速小處壓強小
	B．	下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，說明水靜止時，水內部的壓強隨深度增加而增大
	C．	鋼筆能把墨水吸上來，說明筆管對墨水有吸引力
	D．	沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子，說明增大受力面積可以減小壓力

5．如圖所示，（a）圖表示的是電動機（選填“電動機”或“發電機”）的工作原理；（b）圖中的GMR
為巨磁電祖，其阻值隨周圍磁場的增強而減小，當S₁、S₂均閉合，滑片P向左滑動時，指示燈將變亮（選填“亮”或“暗”）．