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9．實驗室有一小燈泡，上面只標有“2.5V”的字樣，小濱為了測定其額定功率，從實驗室找來了如下器材：電壓表（0～3V和0～15V兩個量程）；電流表（0～0.6A和0～3A兩個量程）；滑動變阻器（20Ω，1A）；電源（電壓恒為6V）；開關；導線若干．
（1）根據如圖1小濱的實驗電路圖，請你用筆畫線代替導線，將圖2實物圖補充完整．

（2）如圖1，實驗前變阻器的滑片P應放在B端．
（3）小濱連接完電路后，閉合開關，發現小燈泡微微發光，移動滑片，小燈泡亮度都不改變，請幫助小濱分析原因：滑動變阻器同時接下面兩個接線柱；
（4）解決上述問題后，小濱又發現他選用的電壓表量程0～3V檔已損壞，而另一量程檔及其他器材都完好．為了測定小燈泡的額定功率，他想出了一個解決辦法：用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R₀，按如圖3（甲）所示的電路進行測量，閉合開關，調節滑動變阻器使小燈泡正常發光，這時，電壓表、電流表的示數如圖3（乙）、（丙）所示，電壓表示數為5.5V，電流表示數為0.5A，由此可以推斷小燈泡的實際電壓為2.5V，小燈泡的額定功率為1.25W．

8．科學家發現某些特殊材料的電阻會因磁場的作用而顯著變化．小明同學設計了如圖所示的電路，來研究某電阻GMR的大小與有無磁場的關系．請你一起來探究：
（1）閉合開關S₁，則通電螺線管的右邊是N極，若想使其磁性增強，則R₁的滑片應該向左端滑動（選填“左”或“右”）．
（2）閉合開關S₂之前，應將R₂的滑片滑到阻值最大處．
（3）斷開開關S₁，閉合開關S₂，并移動滑動變阻器R₂的滑片，測得兩電表的幾組數據如表所示．由此可知，無磁場時電阻GMR的大小為500Ω．

實驗序號	1	2	3	4
U/V	1.00	1.25	2.00	2.50
I/A	2×10-3	2.5×10-3	4×10-3	5×10-3

（4）再閉合開關S₁和S₂，保持R₁滑片位置不變，移動滑動變阻器R₂的滑片，測得兩電表的幾組數據如表所示，可分別計算出有磁場時電阻GMR的大�。�

實驗序號	1	2	3	4
U/V	0.45	0.91	1.50	1.79
I/A	0.3×10-3	0.6×10-3	1×10-3	1.2×10-3

比較以上兩組實驗數據，可得出電阻GMR的大小與有無磁場的關系是有磁場時，電阻GMR的阻值明顯變大．
（5）為了進一步探究電阻GMR的大小與磁場強弱的關系，小明同學接下來應該進行的操作是：閉合開關S₁和S₂，保持R₂的滑片位置不變，移動R₁的滑片，觀察電流表的示數是否發生變化．
（6）如果改變通電螺線管中的電流方向，還可以進一步探究電阻GMR的大小與磁場的方向是否有關．

7．閱讀短文，回答問題
如圖1是一種草坪噴水器，它是通過向外噴水而使自身轉動的．小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉速度與哪些因素有關，設計了如下實驗：在離可樂罐底1cm的罐體上，用如圖2所示的方法打一個孔，將細繩系在可樂罐的罐頂中心，把可樂罐浸入水中，灌滿水后，快速把可樂罐提到水面上方，如圖3所示，將可樂罐在10s內旋轉的圈數記入下表中．改變孔的大小和數目，重復上述實驗，得到如表數據．

（1）通過分析表中第1、4、6（或2、5、7）次的實驗記錄，可以得出：孔的數量一樣時，孔越大，轉速越快；
（2）通過分析表中第1、2、3次的實驗記錄，可以得出：孔的大小 一樣時，孔的數量越多可樂罐的轉速越快；
（3）實驗中，在可樂罐上打孔時，釘子戳入罐體后，要以罐體的直徑為基準旋轉90°，這樣做的目的是使罐體受到的作用力的力臂最大；

實驗 次數	孔的 大小	孔的 數量	10秒可樂罐 旋轉圈數
1	小	1	11
2	小	2	15
3	小	3	21
4	中	1	15
5	中	2	26
6	大	1	22
7	大	2	30

6．小明同學利用電壓表和電流表“測量小燈泡的電阻值”（已知小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器的規格是“1A，30Ω”），電源電壓恒為3V，實驗電路圖如圖1所示：

（1）在連接電路前，開關應斷開；連接電路后，滑片P應移到最右（填“左”或“右”）端再閉合開關；實驗中，當滑片P移到某一位置時，電流表A和電壓表V示數如圖2所示，則此時小燈泡的阻值為9Ω．
（2）小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發現電流的示數為零，電壓表的示數接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：小燈泡斷路；
（3）若小紅同學想用已連好的電路“測小燈泡的額定電功率”，請你幫他把主要的實驗步驟補充完整：
①移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為2.5V時，讀出電流表的示數；
②利用原理：P=UI計算出小燈泡的額定電功率．
（4）同組的小剛找來了幾個定值電阻替代小燈泡，想探究“電流與電阻的關系”，此實驗要用
控制變量方法，所以他移動滑動變阻器使電壓表始終為1.5V，那么他使用的定值電阻最大就不能超過30Ω．

5．如圖，在探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系的實驗中：
（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（2）連好電路閉合開關后，發現電流表有示數、電壓表示數為零，則電路故障原因可能是B
A．電壓表的量程選大了         B．定值電阻發生了短路
C．滑動變阻器發生了斷路       D．滑動變阻器發生了短路
（3）排除故障后，閉合開關，向左移動滑動變阻器滑片P，電流表示數將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（4）調節滑動變阻器，把測得的數據填入下表，其中電流表示數為0.5A時電壓表示數如圖乙所示，讀數為2.5V．

實驗次數	1	2	3	4	5
電壓U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
電流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（5）結合表中數據可知，實驗中使用的定值電阻的阻值為5Ω；要能完成實驗，滑動變阻器的最大阻值至少是10Ω．
（6）分析實驗數據可得實驗結論是：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．

4．因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學獎之后，安德烈•海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展．為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進行了這樣一組實驗，如圖所示：

①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質量m₁；
②將薄膜揭開，向燒杯內倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質量m₂；
③一個月后，檢查發現薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內液體體積明顯減小，測得此時總質量m₃；
④以后，燒杯內液體體積保持不變．已知ρ_酒精=0.8×10³kg/m³，問：
（1）一個月后，燒杯內剩余的液體密度是0.8×10³kg/m³，是酒精（填“酒精”或“水”或“酒精和水的混合物”．）
（2）實驗說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性？有較好的滲水性、有特殊的密封性（寫出兩點即可）．

3．探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系實驗．

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大；
（2）小明正確、規范完成連接后，閉合開關，將滑動變阻器滑片從一端調節到另一端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當電流表示數為0.5A時電壓表示數如圖乙所示，其值為2.5V．根據表格數據分析可得出結論：導體電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比；

實驗次數	1	2	3	4	5
電壓U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
電流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（3）小明進一步分析表格中數據很快求出了電源電壓為3V，滑動變阻器最大阻值為10Ω；
（4）小明將原電路中滑動變阻器換成標有“20Ω 2A”另一滑動變阻器，繼續探究電流與電阻關系，實驗中始終保持電壓表示數為2V，則所選用的定值電阻阻值不能超過40Ω；
（5）將圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，進行多次實驗后畫出了燈泡的U-I圖象如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為0.625W；若把這樣的兩只相同的燈泡串聯起來接到電壓為3V的電源兩端，則兩燈消耗的總功率為0.6W．

2．如圖甲所示是測量定值電阻R_x阻值的實驗電路，器材可以滿足實驗要求．

（1）同學們按照電路圖正確連接電路后，閉合開關，改變電阻R_x兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數如圖乙所示，請將表格中的實驗數據補充完整．

實驗次數	1	2	3
電壓U/V	1.0	1.6	1.8
電流I/A	0.32		0.56
電阻Rx/Ω	3.13		3.21
電阻的平均值R′x/Ω

（2）同學們又設計了兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R₀．
①方案一：閉合開關S，如果電壓表V₁和V₂的讀數分別為U_l和U₂，則電阻R_x的阻值表達式為R_x=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$．
②方案二：電路中R_x≠R₀，將開關S接到a，讀出電流表的示數I₁；再將開關S接到b，讀出電流表的I₂；由I₁R₀=I₂R_x可得R_x=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}}{{I}_{2}}$．請判斷結果是否正確并簡要說明理由：該方案不正確，實驗過程中沒有保持R_x和R₀兩端的電壓相等．

1．讓一摞整齊的紙從斜面滑下，發現紙張變得不齊了，這是由于紙張之間有摩擦造成的．同樣，讓液體在管道中流動，液體也可以看作是由許多片液層組成的，各片層之間也存在著摩擦，產生液體內部的阻力，這就是液體的粘滯性．

實驗次數	液體種類	細管半徑/mm	細管兩端 壓強差	通過細管的液體體積/mm3
1	水	1	P	100
2	油	1	P	2
3	水	2	P	1600
4	油	2	P	32
5	水	3	P	8100
6	水	1	2P	200

（1）曉麗用長度相同的細管來研究液體的粘滯性，做了如下實驗．在溫度相同的情況下，測得1s內通過細管的液體體積如下：
①可見，在相同條件下，通過細管的水的體積大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）通過細管的油的體積，這說明不同液體的粘滯性不同．我們用液體的粘滯系數η表示，η_水＜η_油．
②分析上表1、3兩組數據可以得到結論：同種液體，當細管兩端的壓強差一定時，細管半徑越大通過細管液體的體積越大．
③請在表格的空格處填入正確值8100．
④在曉麗用油做的實驗中，若細管半徑是3mm，1s內通過細管的油的體積是40.5mm³，則細管兩端的壓強差是0.25P．
（2）下面是幾種流體的粘滯系數表：

溫度 /℃	蓖麻籽油的η /Pa•s	水的η /×10-3Pa•s	空氣的η /×10-6Pa•s
0	5.3	1.792	17.1
20	0.986	1.005	18.1
40	0.231	0.656	19.0
60	0.080	0.469	20.0

分析表格中的數據可以看出流體的粘滯系數與溫度和物質種類有關．

12．九年級學生小明端午節假期去逛大商新瑪特，乘自動扶梯從一樓到二樓的過程中，自動扶梯對他做的功約為（　�。�

A．

2×103J

B．

2×102J

C．

0J

D．

2×104J