日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

師生用來整理儀表儀容的鏡屬于 鏡，汽車頭燈燈罩屬于球面鏡中的 鏡，潛望鏡中裝的是 鏡。

“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳，如圖所示，若猴子的眼睛用點A表示，空中的月亮用點B表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡。

暑假的一天，小明約上幾個要好的同學(xué)一同爬南山。由于天氣炎熱，山腳下，小明買了一瓶冰凍的瓶裝水，過了一會兒，瓶的外壁出現(xiàn)一層小水珠；小明用布抹干后，不久小水珠又出現(xiàn)了。請你根據(jù)學(xué)過的物理知識解釋這個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

在探究“冰的熔化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。

（1）實驗裝置的安裝順序應(yīng)該是 （選填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是 。

（3）冰的熔化圖象如圖乙所示，請寫出兩條信息： ； 。

（4）物質(zhì)在第 min時開始熔化，第6min時，試管內(nèi)的冰處于 （選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（5）若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終 （選填“會”或“不會”）沸騰。

小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進行了實驗探究。小明所用的實驗裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實驗步驟如下：

（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

（2）多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，在玻璃板后移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

①實驗時應(yīng)選 （較厚/較薄）的玻璃板豎立在水平桌面上，選用透明玻璃板作為平面鏡的好處是 ，實驗中還需要增加的測量器材是 。根據(jù)以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟 （選填（1）或（2））；

②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與 ，像和物體到平面鏡的距離 ，像和物體的連線與鏡面 。

③為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板的 （選填“A”或“B”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像。實驗表明：將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）。

為了探究光反射時的規(guī)律，某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是 。

（2）正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來進行的操作是 ，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較反射角與入射角的關(guān)系得出結(jié)論。

（3）當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為 度。

（4）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是驗證 。

小東同學(xué)利用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）實驗前應(yīng)先必的位置，使它們的中心大致在_____上，使像能成在光屏的中央。

（2）當(dāng)蠟燭的位置移動到如圖所示位置時，如果恰好能在光屏上成清晰的像，則像的性質(zhì)是 像，利用這一成像規(guī)律可制成 。

（3）實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像會向 移動，為了使像回到光屏的中央，應(yīng)該將光屏向 調(diào)節(jié)（均選填“上”或“下”）。

（4）要使光屏上燭焰的像變小，可以采取的方法是 。

（5）為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用 （選填“較光滑”或“較粗糙”）的玻璃板。

國慶期間，王剛駕駛汽車以15m/s的速度在和汾高速公路上勻速行駛，進山前司機鳴笛并在4s后聽到回聲，然后又穿過全長為1140m 的云山隧道。求：

（1）鳴笛時汽車離高山的距離有多遠？

（2）汽車通過云山隧道的時間？

下列對溫度和長度的估算中，最接近實際的是（ ）

A. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃

B. 人體的正常體溫約為 20℃

C. 一位中學(xué)生的身高約為1．60m

D. 一支新2B鉛筆的長度約為20mm

某同學(xué)用分度值為0．1cm的刻度尺測量某一物體的長度，四次測量到的數(shù)據(jù)分別是1．28cm、1．29cm、1．27cm、1．34cm,則該物體的長度為（ ）

A. 1．295cm B. 1．30cm

C. 1．28cm D. 1．29cm