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如圖是“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，觀察到 現象，原因是 能轉化為能 ．

圖所示，電能表的示數為 kW•h，當該電能表轉盤轉過100轉的過程中，消耗的電能是 J．

落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經過B、C點，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1_______W2，P1______P2 （兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）．

某油量表電路如圖所示，定值電阻R0的作用是 ，當浮球上升，油面升高時，使滑動變阻器R接入電路的電阻變 ，由電流表改造的油量表示數變 ．

兩個電阻，分別標有“6Ω 0．5A”和“20Ω 0．3A”字樣，將它們串聯后接入電路使用，那么電路中電源最大電壓為 V; 若將它們并聯后接入電路使用，干路中最大電流為 A．

按題目要求作圖

（1）如圖1是一根曲桿，可以繞著O點轉動，C點掛著一個物體，若在A點施加一個最小的力使杠桿在此位置平衡，請畫出這個力．

（2）兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，如圖2給出了甲液體溫度與加熱時間關系圖象，試在圖中畫出乙液體大致圖象（已知c甲＞c乙）．

（3）將如圖3中的器材連線完整．要求：兩燈串聯，電壓表只測L1燈兩端的電壓．

用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為600N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M在20s內勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計鋼絲繩的重、摩擦力大小．求：

（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？

（2）滑輪組提升重物的機械效率是多少？

（3）動滑輪的重力是多少？

如圖所示，電阻R1的阻值為10Ω。閉合開關S，電流表A1的示數為0．3A，電流表A的示數為0．5A。求：

（1）通過R2的電流；

（2）電源電壓；

（3）電阻R2的阻值。

某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中．

（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上 拉動彈簧測力計．

（2）第二次實驗中，2s內鉤碼上升的高度為0．1 m，則它運動的速度為 m/s．

（3）第三次實驗中，繩端移動的距離為 m，滑輪組的機械效率為 ．

（4）分析比較第一、二兩次實驗數據，有用功W1有 W2有，滑輪組的機械效率η1 η2 （兩空均選填“＞”或“＝”或“＜”）．由此可知，可采用 的方法來提高滑輪組的機械效率．

如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗示意圖。

（1）該實驗是通過比較 來反映動能的大小。該動能是由 能轉化而來的。

（2）實驗可以得出的結論是：當 一定時， 越大，動能越大。

（3）若在實驗中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行？方法是 。

（4）實驗后，同學們聯想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，用該圖所示的實驗可以探究 （超載/超速）安全隱患。