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汽油的熱值是4．6×107J/kg，完全燃燒2kg汽油，可以放出_________J的熱量。

串聯和并聯電路是最常見的兩種連接方式，開關和用電器是 _______聯的，城市街道的路燈是_________聯的。

夏天在教室里很熱，打開電風扇吹人會覺得涼快一些，請用所學的物理知識解釋為什么吹電風扇會覺得涼快一些？

（1）圖甲電流表的示數是 A；

（2）電壓表的示數是 V。

（3）如圖丙表示體溫計的一部分，它的示數是 。

五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學在市場上買了一串小彩燈，按下列步驟進行實驗探究：

（1）把所買的這串小彩燈接入電路，閉合電鍵后發現所有的小彩燈均發光。取下任意一盞小彩燈，閉合開關后發現全部小彩燈均不發光。根據上述實驗現象可知每盞小彩燈間是以 方式連接的。（填“串聯”或“并聯”）。

（2）用電流表測量出這串小彩燈全部發光時通過每盞小彩燈的電流，則通過每盞小彩燈的電流大小有何關系？ 。

甲乙丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處。 當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況。 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

甲同學的問題：________________________________________；

乙同學的問題：________________________________________；

丙同學的問題：________________________________________；

（1）請指出實驗中錯誤之處： （寫一個）

（2）實驗過程中主要觀察水沸騰時的現象和水沸騰時的溫度。如圖2（甲）（乙）所示，圖 是水沸騰時的情況。

（3）如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄，則該地水的沸點為 ℃，可能的原因是當地的大氣壓 1標準大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）。

（4）如下圖所示，是三位同學作出水的沸騰圖像，其中正確的是（ ）

（5）水在沸騰過程中需要__________熱，如果繼續給沸騰的水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）。

（6）如果要適當縮短加熱時間，可采取的措施是 。

如圖所示是甲、乙兩種物質的熔化圖象，從圖中可以得出 物質是晶體，并可看出晶體熔化時溫度 ,要繼續 熱量，它的熔點是 ℃。

探究名稱：探究并聯電路中電流的關系

【提出問題】如圖所示的并聯電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？

【設計實驗與進行實驗】

（1）請照圖甲所示的電路圖，用筆畫線，將圖乙中各個元件連接補充完整。

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,改變電壓分別測出兩組它們的電流,填入下表，請把下表補充完整：

【分析與論證】在連接電路時，開關必須 ，可以得出結論：并聯電路干路中的電流等于 。

質量是12kg的金屬塊，溫度從20℃升高到60℃時，吸收的熱量是4．224×105J,求：這種金屬的比熱容是多少？這種金屬可能是什么？幾種物質的比熱〔焦/（千克·℃）〕